青春期孩子浏览不健康网站，家长该如何引导？

作为一名儿童心理医生，经常遇到父母“偷偷地”“小心翼翼地”“忧心忡忡地”来咨询：“我无意间发现儿子手机上没有来得及删掉的上网记录，都是些成人漫画，我当时就像给人打了一棒子。”
“有一次我的手机突然坏了，然后借用了儿子的手机来查一点东西，无意间看到了儿子手机浏览器的记录，一点进去我差点晕过去，因为这个网站是一个成人网站，并且里面的东西都是一些十分暴露的图片，甚至还有一些成人的视频。当时我大脑一片空白，真想不到才上小学的儿子怎么会看这种网站。”
“我孩子是一个初三的男孩，在初一时第一次接触到了色情影片。此后这几年，看了很多色情影片、小说、图片，而且开始把周围漂亮的女同学当作性幻想对象进行手淫。”
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当父母发现青春期的孩子有上述现象的时候，多数会感到很意外，突然间发现孩子长大了，可是又不知道怎样跟孩子讲“那方面”的知识（性教育），有的父母甚至认为不用讲，认为这是自然而然的事情。
目前青少年普遍缺乏正确的性教育和引导
根据中国人口宣教中心的数据，74％的高中生父母未与子女交流过性知识，而49％的青少年主要从互联网获得各种性知识。学校对于青少年性教育不重视，教材内容枯燥乏味；绝大部分家长不知道该在这方面如何教育自己的孩子，农村留守女孩更是得不到关心和教育。孩子遇到性问题或性知识方面的需求，往往不知到哪里去咨询。有些家长自身没有做好榜样，对性持错误态度，会影响孩子对性的态度和与异性的交往方式。
在上海社科院发布的《上海社会发展报告（2019）》（以下简称《报告》）中，有针对上海青少年性健康做的调查。调查显示，青少年性行为低龄化已经是一个普遍的趋势：青少年有恋爱经历的比例，初中生、高中生、大学生分别为9.9%、37.2%、53.9%；青少年发生性行为（接吻或性交）的比例，初中生、高中生、大学生分别为8.7%、33.2%、54.3%。《报告》显示，认为“即使没有爱情，也可以发生性关系”男女生比例分别达到20.5%和7.2%，而1999年的这一数据为4.8%与0.9%。
青少年对异性交往的允许程度逐渐走向开放，以接吻为例，1999年，青少年的允许接吻比例为10.4%，2004年上升至12.6%，而这次《报告》的数据达到25.4%。
上海社科院裘晓兰博士说，许多家长和老师对性教育的态度给这次调查造成了较大困难。许多家长和老师感到非常尴尬，觉得这种事情不太好对孩子明说，或是遮遮掩掩，或是直接拒绝。孩子很难从学校或家庭得到恰当的性教育，往往只能通过网络“自学成才”。但是网络信息良莠不齐，很容易导致青春期的孩子误入歧途。