大堡荐｜美丽新世界：我们将毁于我们热爱的东西(3)

“这只是让你们有个总体概念。”主任这样对他们解释。要想让他们胜任日后的脑力工作，就必须多少有些总体概念。当然，如果他们想成为这个社会中优秀而幸福的一员，还是知道的越少越好。人尽皆知，细节推进道德和幸福，而总体概念则是某种不得不浅尝的禁果。社会的中坚力量并非鸿儒大哲，而是那些细木工和集邮者。
“明天，”他神情亲切但又不乏严厉地冲他们微微一笑，补充道，“你们就要被委以艰巨工作，不会再有时间去了解总体概念。与此同时……”
与此同时，能直接将大人物的金口玉言一字不拉地写进笔记本里，这也是种特权。小伙子们发疯般地记录着。
主任继续朝里走。他高挑、瘦削，身板挺得笔直。他的下巴很长，大牙向外龇出，只有在不说话时肥厚的嘴唇才能勉强包住牙齿。他年届几何？三十？五十？五十五？很难说得准。无论如何，这个问题不值一提，在如今这样平稳的年头，福元632年，谁会想到去问这个呢。
“我从头说起。”中心主任道。热情高涨的学生们将他的意思记录在笔记本上：从头说起。“这些，”他挥了挥手，“是恒温箱。”他打开一扇密封门，向学生们展示成架成架编了号的试管。“供一周使用的卵子，”他解释道，“保存在血液温度下；精子，”他打开另一扇门，“则要维持在三十五度，而不是三十七度。常规的血液温度会令精子失活。”裹在毯子里的公羊不下种。
主任倚着恒温箱，学生们的铅笔忙不迭地在纸上涂画，一次关于现代孵化过程的简要讲述。当然，要先从外科手术介绍起——“这个手术是为了社会的福祉而自愿进行的，更不用说还可以得到相当于六个月薪水的津贴”；接下来是已切除的卵巢的保存技术及其进展；再往下介绍最佳温度、盐度、粘性；提及用于保存分离后的成熟卵子的培养液；然后带他们去工作台，现场展示培养液是如何从试管中滴落，如何一滴一滴落在特别加热过的显微镜滑槽中；显微镜下的卵子如何被检测出是否有异常，如何被清点并转移到一个多孔的容器中；这个容器又如何（他现在带领他们看操作过程）被浸置于包含自由游动的精子的培养液中——精子密度至少为每立方厘米十万个，他强调道；十分钟之后，容器如何被从培养液中取出重新接受检查；倘若还有卵子仍未受精，就需重新浸泡，如有必要则反复操作；
受精卵如何被放回恒温箱；此后，阿尔法和贝塔留在恒温箱中直至装瓶，而伽马、戴尔塔和依普希隆则在三十六小时之后被再次取出，进入波卡诺夫斯基过程。