4岁儿子中英文切换无障碍，我用这6招在家打造双语环境(3)

然后是听
听童谣和音频。每天小宝玩玩具的时候，我都会给他听，有时候是经典歌谣，有时候是廖单的音频，大多是他听过很多遍，并且看过书的，所以并不陌生，他经常会听得发呆或跟着说几句。

最后是点读
我觉得是把听和看结合起来。这只会我们买了很多绘本和分级阅读，还有图解词典，都是点读的。小宝每天都会选几本书点读，慢慢的也会跟读。点读，可以让他一边看图像，一边听句子听词，让他把听到的和看到的结合起来去理解。

三岁之后：尝试表达，加强应用
小宝三岁多的时候，正好去年疫情，哥哥也在家，而且那时候我们也在主抓哥哥的英语，他俩会一起唱童谣，看动画片，而且对话。
因为平时接触的英文资源基本一样，哥哥能听懂小宝说的短句短语，也会用并不标准的英语（其实就是汉译英）去跟小宝对话，无形中同时锻炼了他们两个的表达。
另外，解封后，我带小宝去给哥哥找英语机构，接连去了三家，小宝都和里面的外教聊得不错，虽然他吐字不太好，外教依然能明白他的意思。早教机构因为是美资，课上70% 是英语，小宝那时不仅能听懂老师的指令，也会完整回答老师的问题。整个机构都知道，这个小孩讲英语的。