2021中央美院毕业季丨研究生毕业作品展·人文学院(6)

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《李公麟的画史知识研究》
作者：李子儒
（2021届人文学院博士）
指导老师：尹吉男

论文简介： “知识生成”的研究方法的影响并不局限于艺术史研究，对其基本思路的阐发亦可从文艺理论、历史学与哲学等多维度进行延展。本文则选取了“史学”范畴下的“知识史”的角度对“知识生成”理论进行剖析，并以此为基础展开对李公麟鞍马画谱系与后续画史的再考量。
李公麟衔接了唐、元两个中国鞍马画高峰，是中国鞍马画谱系的重要诠释对象。但同大多数北宋画家类似，同期文本的记录与知识验证并不充分。在画史发展过程中，其逐渐成为了五则画史概念的知识堆积。李公麟作为一个历史知识也经历了不断的生成、传播与变异过程。其中，作为“道释人物”画家的李公麟与作为“鞍马画家”的李公麟成为了贯穿李公麟知识生成历史中的两条对立主线，此消彼长的过程反映了李公麟知识的历史变化。而后者亦代表了元代及其以前的李公麟知识的传播主线。
本文并不致力于还原一个个李公麟的历史碎片，而是将李公麟知识作为画史脉络中不同节点的知识背景出发，讨论其在画史进程中的不同认识状况。在知识背景的讨论中，观看史、阅读史成为了本文关注的核心部分，并希望由此对“知识生成”理论作进一步的探讨。
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《猛禽图像研究——以15世纪明代宫廷为中心》
作者：王瑀
（2021届人文学院博士）
指导老师：尹吉男

论文简介：本研究始自一件没有描绘任何猛禽形象的作品——传为明宣宗朱瞻基所绘并赐予杨士奇的《壶中富贵图》轴。通过深度还原其创作历史情境，我们得以了解此作背后的故事，即君臣之间围绕“猛禽”所产生的微妙互动。事实上，在15世纪的明代宫廷中，围绕着猛禽，皇帝、藩王以及宦官都身陷其中，并在图像作品中展现着他们对猛禽强烈的喜爱。在这样的背景下，一幅更为立体而多元的宫廷美术画卷徐徐展开。