哈佛归来，他选择做中学老师(4)

在中国，应试教育的评价标准很单一，这种单一恰恰是为了保证公平。优秀的人才都是相似的，那么往下看一点，中端的人才来看，美国学生更“社会”，中国学生更“勤奋”。
实际上，美国比我们“内卷”得多。美国已经不再制造财富了。“藤校生”都是为了财富再分配而培养的。
中国还没到美国那一步，还有很多发展的空间。所以从这点上看，反而中国要比美国要好。

△在芝加哥办宣讲会的肖弘扬
有人调侃过像我们这种在美国读了个名校，回国做留学顾问，继续送学生去美国读名校的行业是“庞氏骗局”，我其实挺同意的。但是人类社会就是会自己造血的，经济的本质也是如此。
只要在我们的社会，对留学的需求保持一个健康的增长就没有太大问题。除非这种增长是脱离基本面的增长，那就会变成某种金融骗局的助推手。
对于整个留学行业，我是不完全乐观的，未来几年，整个行业肯定会面临洗牌。但我相信美国前20的大学的吸引力会一直持续下去，而且会持续很久。

△在希腊的肖弘扬
02 。
藤校最爱的“改变世界”是一句空话吗？
@Lucy Peng
高中开始在温哥华留学，英属哥伦比亚大学商科学士，宾夕法尼亚大学沃顿商学院MBA。曾在安永从事过审计工作，后在一北京风投公司出任投资经理。现为赛帆教育 SetSail 联合创始人。
初识Lucy的时候，她和另一位毕业于哈佛，也叫Lucy的女孩合伙创立赛帆不久，两个Lucy都毕业于一流名校，风格却完全不同。“哈佛Lucy”自信有力，更美式风格；“沃顿Lucy”温婉平易。
聊起为什么到教育行业来创业，她说：