向着光追逐光成为光杭州市蒋筑英学校：见证小小追光者们前行的步伐

刚刚过去的9月1日，杭州市蒋筑英学校迎来了新生，也迎来了2022学年“筑英第一问”。在当日开学第一课上，陈滔校长邀请全体筑英学子参与一场大型实验探究——在校园中呈现一条巨型彩虹。当校园中水雾打开，光源预备时，全体筑英学子都屏住呼吸，开始倒计时——然而彩虹并没有立刻出现。
面对孩子们的疑惑，陈滔校长道来个中真意：希望借助这个“不完整”的实验，告诉筑英学子们，探索就是认定前方有一个目标，遵循一定的规则，一路前行，即便最后失败，也常常会有意外之喜，这就是科学的魅力。同时，他提出2022学年“筑英第一问”并发布“彩虹招募令”，鼓励全体筑英学子能在新学期中做一个“有问题”的人，在提问中开启学习之旅。

陈滔校长坦言：“人工的彩虹就是人造光，我们希望筑英学子们认识光的语言，并让自己成为光源。”而校内的每一位老师，也作为教育的耕耘者、追光者和发光者。如今乘着“双减”浪潮，杭州市蒋筑英学校在蒋筑英精神的引领下，带领“追光少年”们与光同行，踏歌前行。

陈滔校长
向着光：以蒋筑英精神为引领
校馆一体打造学习中心
杭州市蒋筑英学校原名杭州市抚宁巷小学，其前身可追溯到1908年创办的杭州市市立金钗袋巷小学。知识分子的优秀代表、科技界的雷锋、一生追逐光明之人、新时代最美奋斗者——著名光学专家蒋筑英于1948年起在杭州市抚宁巷小学就读两年，是学校最杰出的校友。之后，学校正式更名为杭州市蒋筑英学校。正如《筑英赞歌》所唱：“我听见筑英精神在生根，扎入每个筑英人心中。我看见筑英精神在抽芽，在每一个筑英人心中成长。”