硕士生比本科生还多，我的学历又贬值了(4)

优质的教育始终无法惠及普罗大众。/unsplash而且，研究型大学大部分都是私立学校，学费昂贵，不少学生在本科生期间背负贷款，如果想在继续深造，那就得背负更多的贷款，不少普通家庭的孩子是望而却步。
美国的研究生资源是块小蛋糕，与之相反的是日本的研究生教育。
日本的研究生教育过度饱和，与中国现在的状况类似，培养的研究生过多，学历质量下降，不少研究生常面临着毕业即失业的残酷现实。
2005年，日本文部科学省开始研究生教育的改革，提出了“研究生通识教育”的概念，言下之意是，一方面抓学术，强化学术课程，另一方面抓就业，培养出将知识运用在工作的人才。

学术就业两手抓，有时候两头顾不全。/unsplash两手抓的策略过于理想，实行之后的结果还是不太美好，改革实行7年后，2012年还有10.3%的研究生由于种种原因找不到工作。
在学术和就业上大包大揽好像是东亚教育的通病，中国高校也承担就业重担，同时肩负着培养学术人才的任务。
美国高校的学术建树帮助了这个国家走向繁荣，有人认为，美国研究型大学功不可没，于是国内各大高校开始重金创建研究型大学。

研究型大学是外因，学术自由才是内因。/unsplash目前为止，经过教育部批准的研究型大学总共有59所，但入围国际研究型大学联盟的只有北京大学1所。
面对如此悬殊的数据，有业内学者痛批一些大学急功近利冲“研究型”，就算没有达到研究型大学的标准，也加快步伐建硕士点，只为争研究型大学的头衔。
国内研究型大学泛滥，毕业的研究生数量超出了市场的需求，而学术与就业存在着就业壁垒，研究生在就业市场上并不吃香。