记忆｜舐犊情深处——赵超构与孙子的亲情故事(5)

（赵超构致孙子书信部分手迹）
寥寥数语，就将如何学好语文写作的要诀道破了。事实确实如此，两个孙子自小与他一起生活，耳濡目染，语文写作应该有所长进，恰恰相反，赵丰兄弟俩其他功课都还可以，就是语文写作让人操心。兄弟俩给爷爷写信，经常文理不通，错别字连篇，连标点符号也用错。爷爷在信中发现语句有问题，或者捉到错别字，便在回信中指出，有时他们的来信往往被爷爷改成大花脸。赵超构在信中一再叮嘱：“从你的来信看，你的语文还很差。以后要加把劲，把语文学好。”每次语文考不好了，他就要帮忙寻找原因：“是作文不行，还是成语测验不行？可能是多看翻译小说，受了影响。”当然，也不单单是报忧不报喜，只要有一点点起色，他就会在信中予以表扬。譬如“比以前写得较有条理了”之类赞赏的话。

（赵超构致孙子书信部分手迹）
私塾出身的赵超构，自幼背诵《三字经》《千字文》《幼学琼林》“四书”等，国学根基深厚。他经常给两个孙子翻儿时阅读《三国演义》的老皇历：“我八岁的时候，在大峃老家时，就是由我的祖父（你们的老太公）亲自教我读《三国》的，先是看不懂，慢慢地就懂了。”赵超构所说的“多读”，无非就是多读中外名著。他认为，二流作家的书，“值不得买”，他将《基度山伯爵》《战斗的青春》《苦菜花》等都归于此类。他说，“买书要买文笔好的，对写作、作文有帮助”，“文笔一般的，就向学校图书馆借阅算了，不看也无所谓”。哪些值得读呢？他购买给孙子或开列的书单中，有《三国演义》《西游记》《李自成》《鲁滨逊漂流记》《铁木儿和他的伙伴》等。《三国演义》《李自成》两部书，是他推荐孙子课外阅读的首选书目。他认为前者“是浅近文言，文理很好”，“可以重读，把每一句话翻词典学懂，文言成语就够用了”；
后者“写得很好，要一句句看下去，不要只看故事情节。要学习他的描写、词汇，这样作文就会写得好”。
逝者如斯夫，不舍昼夜。书信里的爷爷如今已经110岁了，当年的懵懂少年也已然有了白发。赵丰、赵扬捧读着爷爷的书信，想起与爷爷相处的日子，心中充满了无限的怀念。他们多么想再次依偎在爷爷的怀里，重温那一去不复返的少年时光啊。爷爷，我们永远想念您！（富晓春）