爱，理性以及荒谬式的英雄——《漂流教室》(3)

至于结局，在这一点上是我最为满意的，这部作品的黑化程度是之前提及的所有作品都不能比拟的，但比起整个黑化的作品，最后让人充满希望的结局却是这些作品中最为光明的，在之前的作品中，或者几乎全灭（《异次元杀阵》），或者最终从孤岛孤城解救或者穿越回现代（《鼠疫》《此时此刻的我》），而这都给我们设下了一个疑问：见识了人性的恶，主人公们能否还能在正常人的世界生存下去？也就是《异次元杀阵》工程师最后不愿意脱离的话“（外面是）无比丑恶的人类世界”；而在《漂流教室》中，除了将幼儿小雄送回现世，大家选择留在未来重建人类的家园，穿越题材选择留在未来，又是这部作品的一大亮点。
最后，希望看完这部作品的人们仍然对人类、人性抱有希望，也是我不愿意推荐太年轻的漫迷看这部作品的一大原因；其实这部作品我在七八年前就有过接触，但当时碍于条件所限没能立即去看，也幸好没有在中二期看这部作品，否则对于人性的深深不信任可能会严重影响我今后人生的生活；最后的最后想对大家说：大家看到的是禁锢世界下人性的异化，但我们所生存的是现世世界，不能用那种眼光去衡量你身边的每一个人，虽然人性的深处可能是恶，但不能忽略人性中善良的一部分，也希望大家以此漫画为戒，努力使自己不变成异化的人类，谢谢大家~