《宇宙探索编辑部》：普通人能探索宇宙吗？(5)

《宇宙探索编辑部》海报这部影片之所以会吸引大量学生观众、科幻迷群体，也正是因为他们的成长过程正是从无知走向有知的过程，这个过程本身也是一个西天取经的过程，于是当他们成为了掌握科学知识的“神祇”，他们天然的开始鄙夷那些没有掌握知识的人，但是内心依旧会惴惴不安，怀念那时候的单纯，同时害怕别人发现自己曾经也是一个没有知识的人。这固然是一个成长的过程，但是把知识换成金钱、权力、地位同样适用。本质上这个过程是不可逆的，所以它只能成为有知识的文艺青年拍出来怀念过去的电影，而非真正的去歌颂没有知识的状态，相反，歌颂的是自己已经摆脱了那种状态，能够以超然的态度看待过去，这种似乎能理解能包容的状态从个体层面而言可能意味着一些知识分子仍将试图理解边缘者和过去，带有一丝真心，但从统计学而言只会像赎罪券一样让知识分子心安，并且继续驱赶着巨大的机器一往无前。
这种别扭依旧真实且意味深长，正如本片虽然没有像今天的流行叙事一样继续抨击民科，仍能清晰的看见两者对立一样，影片看似很温柔地照顾到了他们的浪漫，但基本前提就是建立在他们是异类之上。这种纠结和别扭是属于每一个科幻迷的，也是每一个现代化进程中都会遇见的。注释：
[1]李蕉,常莉.科学的“变奏”——对延安自然科学运动的再考察[J].自然辩证法研究, 2018, 34(5): 94-99.
[2]王扬宗.1949-1950年的科代会：共和国科学事业的开篇[J].科学文化评论,2008(02):8-36.
[3]闫作雷.从“群众科学”到“民科”:新时期科幻的一个侧面[J].文艺理论与批评, 2019, (6): 31-42.
[4] 同[3]。
[5]Joel Andreas,Rise of the Red Engineers：The Cultural Revolution and the Origins of China’s New Class, Stanford University Press, 2009.
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