《波斯语课》：请用我们的名字呼唤我(4)

所以，有时候生命是自私的，但也可以是无私的，因为人还有情感。在目睹犹太犯人遭受到纳粹惨无人道的对待后，吉尔斯甘愿放弃自己的藏身机会，毅然代替意大利哑巴犯人转移到死亡的冰天雪地中。
与以往的反战和揭露纳粹罪行的影片不同，本片没有从正面着力描写纳粹的暴行，片中也很少惨不忍睹的人体活实验场面，而是从侧面来表现纳粹对生命的蹂躏与摧残——那一车车运输出去的尸体啊，甚至还有赤裸的女尸。
以往的大多数电影都把纳粹描绘成没有情感的机器人，本片却塑造了一个人性化的纳粹形象，科赫也像其他人一样感受嫉妒、恐惧和爱，尤其是对家人的爱。
与在吉尔斯的教学练习中，科赫透露了他童年时忍饥挨饿的心理阴影，以及他如何加入纳粹，与相依为命的的哥哥决裂，所以他要在战后去德黑兰寻找哥哥。
科赫甚至还用所学的“波斯语”写了一首情诗——他也会爱上一个女子，也想过平静的生活。

即使灭绝人性的纳粹在战败的前夜，下令消灭所有犯罪证据和残余犯人，科赫还是利用自己最后的职权，救出吉尔斯，虽说是他打赌要赢的心，应该也有他的良知与情感。
片中科赫跟吉尔斯之间有一段对话，看起来像是对人性的审判。
科赫对吉尔斯代替意大利哑巴犯人，为一个非亲非故的人牺牲表示不理解：“为了他你都愿意跟这些无名之辈一起去死吗？”