2023高考语数英、物化生、政史地试题评析(8)

2024-06-16 来源:飞速影视
3 关注学生感受,科学调控试题难度
在充分调研、科学分析学情教情的基础上,综合考虑试题设问的开放性、思维的层次性、情境的新颖性、计算的复杂性等因素对难度的影响,在保证整体区分度的前提下,从以下三个方面合理调控试题难度:一是合理调控基础题数量,三套试卷均保证了适当的基础题比例,帮助学生稳定心态,发挥水平,提高答题感受度;二是降低计算量和复杂度,在设计试题时注重考查学生的化学思维,尽可能避免较为复杂的数据计算。新课标卷第28题产率的计算、第29题晶胞中含有Fe原子数的计算、全国乙卷第28题反应焓的计算均减少计算量,避免了复杂的数值运算;三是精心调整设问方式,全国甲卷第36题第(7)问在存在较多同分异构体的情况下给出了限定条件使问题简化,并且采用选择正确答案的方式,降低试题难度。全国乙卷第26题第(3)问试剂的选取通过给出选项限定答案范围,降低难度
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2023年高考生物全国卷试题评析
来源:教育部教育考试院

2023高考语数英、物化生、政史地试题评析


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一、贯彻党的二十大精神 落实立德树人根本任务
党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,深入实施科教兴国战略,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。高考生物命题贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展。
1 弘扬中华优秀传统文化
博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化之林中站稳脚跟的根基。中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的重要启示,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪。高考生物加强中华优秀传统文化教育,引导青年学生坚定中国特色社会主义文化自信。新课标卷第2题以我国劳动人民在漫长的历史进程中积累并广泛应用的生产生活经验为主题,要求考生分析其中蕴含的生物学原理,使学生在学习与思考中切实感受传统文化所蕴含的科学与智慧,加强文化浸润,引导学生增强文化自信。
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