精选高频原题！2024上半年教师资格证面试考生请查收(9)

第三，作为班主任我也会在班级召开主题班会，在班会上教给学生合理利用时间、高效利用时间的技巧，让学生能够合理分配时间，并且在班会上让学生意识到学校所采取的措施出发点是为了学生们把更多的时间分配在学习上，让同学们理解学校制定该措施的出发点，避免矛盾升级。
总结：总之，作为一名教师，遇到此类情况一方面我会积极的妥善解决，另一方面做好自我反思，做一名合格的人民教师。
4.有家长反馈运动会跨栏太危险，要求取消跨栏，对此你怎么做？
分析：该题在处理上要注意与家长沟通的语气，耐心的与家长沟通，做好双方的平等交流。
点题：这件事情如果我不能及时巧妙地化解，那么势必会影响我和家长之间的关系，对今后的家校合力产生消极影响，我会有以下措施：
析题：第一，我会平复自己的心情，耐心聆听家长的想法，表现出对家长的尊重。
第二，在与家长耐心的沟通基础上，让意识到跨栏存在的意识，尤其必要性，它能训练学生腿部拉伸和身体协调能力，对孩子的体能训练是非常关键的。家长担心安全问题，我会跟家长说明，孩子的潜能是无限的，只要在老师的帮助下掌握跨栏的技巧，自然不会轻易发生危险，并给学生购买防护工具，从而打消家长的顾虑。
第三，在今后我会定期召开家长会，在家长会上及时了解家长的想法，并且把自己的教学理念和方式传达给家长，从而与家长进行良好的沟通，避免忽视了来自家长的意见，从而做好家校合力，共同促进学生的健康发展。
总结：总之，作为一名教师，遇到此类情况一方面我会积极的妥善解决，另一方面做好自我反思，做一名合格的人民教师。
5.某同学不认同家长的教育理念，但是不知道怎么沟通，作为班主任你这么做？
分析：本题属于人际沟通类，点题可以从班主任进行扩充，析题从态度，沟通，能力进行展开，最后总结升华。
点题：班主任是协调家校沟通的重要桥梁，针对题干中的问题，我会有如下做法：
析题：首先，我会找到这位同学，感谢他对我的信任，愿意让我帮助他去沟通协调，同时也会向学生保证，自己一定会尽自己所能，帮助他解决问题，同时鼓励他勇敢表达自己的想法。
其次，我会找到这位学生的家长，询问他的教育理念是什么，在了解之后，委婉地告知他他的教育理念他的孩子有一些不同的想法，针对二者的分歧，我会从中协调，告诉家长，教育理念适合孩子才是最好的，希望他能心平气和地和孩子做进一步的沟通，进一步调整自己的教育理念。