精选高频原题！2024上半年教师资格证面试考生请查收(8)

析题：第一，我会耐心聆听学生的想法建议，避免因与学生有意见分歧就跟学生有言语冲突。
第二，我会向学生解释送给科任老师贺卡的原因，既节省时间，也能表达出同学们对老师的感恩。同时，贺卡的制作成本也比较廉价，让学生理解老师的用意。如果学生依然认为贺卡不环保，有更好的主意，那么我也会聆听学生的想法，让学生采用灵活的方式向教师表达感恩之情
第三，我会进行自我反思，说明自己在该事情上没有提前了解学生的想法建议才出现这样的情况，今后再有类似的活动，我会提前了解学生的想法，做好调研工作，避免这种情况再次发生。
总结：总之，作为一名教师，遇到此类情况一方面我会积极的妥善解决，另一方面做好自我反思，做一名合格的人民教师。
2.某天有个学生给你发了一条短信说“谢谢老师终于给我一次回答问题的机会，我很开心”对此你有什么想法。
分析：该题在处理上要考虑周全，说明教师忽略了学生的学习，要在答案中反映出今后要关注全体学生的发展。
点题：作为教师要做到促进全体学生的全面发展，针对题干中的情况，我会有以下措施：
析题：第一，我会及时回复学生的信息，表示出老师对他的喜欢，从而让学生感受到老师对他的关爱，以此为突破口调动起该生今后的学习热情。
第二，我会进行自我反思，通过这件事情反映出我对学生的关注是较少的，没有照顾到全班同学的共同发展，在今后的教学和班级管理中做到照顾到每位同学，让每位学生都能感受到来自老师的关注。
第三，我会定期组织集体活动，在集体活动中拉近师生之间的距离，建立良好的师生关系，为今后的教学和班级管理做好铺垫。同时，我也会多向身边的优秀教师学习经验，课上多创设活动，多与每位学生进行互动，以促进每位孩子的健康全面的发展。
总结：总之，作为一名教师，遇到此类情况一方面我会积极的妥善解决，另一方面做好自我反思，做一名合格的人民教师。
3.学校规定午餐只有15分钟，不少学生反映压力比较大，作为班主任你怎么做？
分析：该题在处理上要考虑全面，做好协调各方关系的角色，避免矛盾升级。
点题：针对题干中的情况，我会有以下措施：
析题：第一，我会及时安抚学生们的情绪，耐心聆听学生的想法，把学生的建议记录下来，让学生不必烦恼，老师会跟领导反应同学们的心声，让其安心学习。
第二，我会找到校领导，委婉的向领导传达学生们的建议，让领导意识到学生问题，能够重新考虑方案实施起来的实际可操作性，能够兼顾各方的需求。