“停车坐爱枫林晚”有歧义？古诗词存在不良暗示，家长直呼不妥当(3)

古诗词很重要，家长需正确引导，提升学生语文功底

当学生自身积累知识含量充足时，自会实现“腹有诗书气自华”。正所谓“书读百遍其义自见”，学生也要不断徜徉在书籍的海洋之中，争取领略更多的知识，而不是被阅读量局限自己的思维，甚至连偏僻字认识都少的可怜，而家长也要为学生起到表率作用，带领学生阅读更多的课外书籍。
读书使人明理，学习使人明智，学生切莫成为“书呆子”。毕竟学习并非是衡量学生的唯一依据，学生光是会背诵古诗词是远远不够的，还要加以运用，并且家长也要让学生懂得古诗词的真正含义，给学生“身临其境”的感受。

而在笔者看来，家长对古诗词虽有“鸡蛋里挑骨头”的意味，但本意和出发点也是为了让学生接受更好更优良的教育，总比学习个模棱两可要好的多，但家长也要掌握好尺度与分寸，毕竟很多词语在古诗词里有着不同的含义，可别暴露出自身的素质与短视！
笔者寄语：家长重视学生教材是件好事，但凡事都有着尺度，若是发现问题不妨多和老师沟通交流，而不是用偏见的眼光去看待，那得到的结果也只会是带有偏见的，而家长不妨多问问学生的想法和意见，争取更好的和学生探讨学习问题，并更好的提升学习成绩！#儿童家庭教育#

话题：你对“停车坐爱枫林晚”这句古诗词有什么看法？
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