人生如逆旅，我亦是行人——看苏东坡应对人生困境的疗愈妙法(13)

“高考”时苏东坡，是凭借策论《刑赏忠厚之至论》一举成名，之后又在宋朝制策考试名列三等（因一、二等皆虚设，故此为第一等），这是非常“哇塞”的成绩,据《宋史》记载：自宋初以来制策入三等，惟吴育与轼而已。
全宋319年间，22次制科考试，也只4人入过三等。
作为青年才俊登堂入殿，满怀大志的他要帮助皇帝，改良世界。当时将心思精力大都放在写政论、策论、奏议，如《上神宗皇帝书》、《再论时政书》等论国事民生文章方面。（莫听穿林打叶声，谁怕？——看苏东坡应对压力和人生困境的妙法（1））
加之繁忙朝政吏事及同僚往还，天赋一腔艺术气质，多处于被压制之中。
后神宗决定采用王安石变法。1071年，反新法一派的他被遣出京外任杭州通判，也因领略江南西湖美景，开始尝试写赏玩山水的词令。
1074年他流转密州，写出第一首长调《沁园春·赴密州，早行，马上寄子由》，是他第一次用“词”的形式抒发襟怀。
之后又写出《江城子·十年生死两茫茫》、《密州出猎·江城子》（老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。）等佳作。
1089年重启，由黄州回朝时，他已写出《定风波·莫听穿林打针声》、前后《赤壁赋》、《赤壁怀古》等巅峰之作，留下行书传世名篇《黄州寒食帖》，及《论语说》、《易传》等作品。1079年被贬黄州后。儒家经世致用完全派不上用场，闲散东坡，“一张琴，一壶酒，一溪云”，心闲“词”自放，此时倒成为完成其“苏词”自成一体重要时期。

苏东坡行书《黄州寒食帖》（藏于台北故宫博物院）
宋代是中国历史上，文化艺术创造力和文人个性绽放时期。
“苏词”则极具开拓性成就。这一是因苏东坡自身富于开拓自由的个性，亦是源于他一意突围而出的文学理念。
青年时代苏东坡到汴京，对词的认知，肯定受到过当时最负盛名、流行曲调填词王柳永影响。后经多方尝试学习，终找得自家词风，一扫柳七郎“杨柳岸，晓风残月”词之妩媚婉约，开拓出苏词“有如关西大汉的雄浑豁达之风。”