我当了三十年教师，从未见过一个老师是因为教书好而当上校长的(2)

很多校长现在实行的都是军事化管理，把管理工厂企业的那一套理论用来管理学校了。这样的好处是，学校确实被管理的井井有条，但坏处是没有考虑到学生的年龄特点，把孩子们管理的过于严格了，磨灭了孩子们的天性，不利于他们以后的成长。
现在很多学校都在追求管理的细化和量化，这就是完全不懂教育造成的，但凡懂点教育，也不可能这么管理我们的孩子，把学校管的像个监狱一样。

让不懂教育的人当校长，或许是现在教育问题多多的主要原因。

现在的教育让太多人不满意，为什么？就是因为有很多完全不懂教育的人在当校长。这样的人当校长，最可怕的地方在于：
首先只考虑政绩和升学率，完全不顾学生的死活。疯狂挤压学生的时间，正常周末不放假，反正就是想怎么来就怎么来，根本不考虑学生的身心健康。
其次，喜欢各种形式主义，不能踏踏实实做事。看看现在的教育，形式主义泛滥，一会大教研，一会大练兵，一会大比拼，反正追求的就一个“大”，至于内容和结果并不重要，只要口号吆喝上去就行了，这样的活动除了折腾学生和老师，真没任何好处。
教育是一项长期的事业，形式主义如此泛滥，可想而知教育已经糟糕到何种程度了。

写在最后：

教育学生是非常专业的一件事，同样办教育更是非常专业的事，专业的事必须让专业的人去做，这样才会有成效。但是现在教育上形成了一股歪风，越是懂教育的越干不上校长，反而是一群完全不懂教育的人在管教育，这是非常可怕的。如果长期以往，教育不但不可能变得更好，反而会越来越糟糕。
但愿未来，教育上那些真正教学能力强的人，能脱颖而出走上领导岗位，把教育办的也越来越好！
大家对此怎么看？也分享一下吧！