一群穷孩子的人生实验｜百家故事(2)

到了周日下午，他收好书包，坐上公交车去上学。公交车穿越城市，从东六环到北四环，终点是芳草地小学的万和城校区。著名的芳草地小学，曾经是外交部子弟小学，后来又成为了全国第一所公办国际学校。那时万和城校区刚刚建成，崭新的教学楼，一共就两个班上课。徐博班上24个孩子，用一整层楼。老师在课上给他们介绍世界名校；全班人坐火车到山东爬泰山；中科院的院士们经常过来，告诉他们科研是什么，南极科考是怎么回事，这个世界多么广大、多么有意思。
徐博喜欢这种集体生活，不愿回家，理由非常简单——终于不用在餐馆干活了。开往家与学校之间的公交，像一台穿梭时空的机器，把这个十岁的孩子从辛劳与疲惫里拎出来，短暂地放到一个轻盈的、与现实隔绝的世界。
徐博是「青云学子计划」的第一届学生。2009年，这个项目在北京招生的第一年，徐博其实已经小学毕业，他从小就聪明，四岁就上了小学。后来到了北京，就读于东坝皮村的同心实验学校，六年级毕业时才十岁。因为年纪小，同心的校长记得他，一次聚餐校长遇见他叔叔，问了一句：「这孩子学习挺好吧？那你有空来参加一个考试。」
那就是青云计划的初试。笔试，几百道题目，考的不是常规的语数英，不靠知识积累，而是看应试者天生的逻辑，题目类似于想象一个骰子拆开又拼好的样子。第二轮考试还是做题。到了第三轮，一群孩子就被带到中科院，上了几天课，讲初高中的物理，有老师在旁边观察记录，看他们的吸收和理解能力。
组织考试的是中科院心理所的工作人员。中科院心理所的这一套题目，同样用于北京一些名校的优生选拔，比如北京八中的少儿班。当时中科院心理所的教授、院长助理、后来青云学校的校长刘正奎告诉《人物》，那一年，他们开着车跑了无数个北京郊外的打工子弟学校，见了好几十位学校校长。有的学校直接发卷子给所有孩子做，有的孩子通过校长推荐，在地毯式搜索后，从八九百位应试者中招到了24个学生。当时的选拔有两个标准，一个是智商超常，一个是家庭贫困。
那一年秋天，这个小班级开学了。这是一个民间发起的项目，没有体制背景，没有校舍、校服和学籍。芳草地小学暂时为他们解决了这些问题。一张模糊的照片记录了当年简陋的开学典礼：8个女生，16个男生，4位老师，面前是一张放了一束花、搭了红布的桌子，背后是崭新的教学楼。大家都在笑。孩子们穿着芳草地小学的校服，戴着红领巾。他们是超常儿童，也是装修工人、餐馆服务员、废品回收者、临时工的孩子。