一群穷孩子的人生实验｜百家故事(5)

2007年到2009年，在漫长的讨论中，孙文华、刘正奎与其他参与者们逐渐形成一个共识。关于他们到底要办一个什么样的学校：一个不大但要有影响力的学校。也关于招什么样的学生：贫穷又有天赋的打工子弟。孙文华找到宋庆龄基金会，在2009年4月捐资1000万元，设立了「超常教育专项基金」，用于青云班的运作。
这时另一个关键的人出现了。一位真正懂教育的老师——赵大恒，北京八中少儿班的负责人、任职时间最长的班主任。赵大恒长得高大，戴一副厚厚的方框眼镜，在北京教育界很有名声。他带的八中少儿班，大多数北京家长都听说过。这个班级从1985年开始招生，从小学四年级的学生中择优录取，让孩子在4年间学完普通孩子8年的课程，14岁左右报考大学。八中少儿班的高考平均分常年在620分以上，毕业生里有几位已成为美国顶尖高校的教授。赵大恒的学生尹希，是哈佛大学历史上最年轻的华人正教授，晋升教授时31岁。
青云计划开始那年，赵大恒刚好从八中退休，他拒绝了学校的返聘邀请，加入青云。关于怎么教育这些早慧的孩子，让他们有好的成绩、健全的人格、强健的身体，他有三十年的经验。后来在一次青云学校的家长会上，他讲过这个项目的培养目标，他要让孩子们获得高程度的发展，生活得更幸福：「孩子要和集体融合，善于与人合作，成为社会人；要能包容接纳不同的意见，善取其中最佳和最优，并在这个基础上勇于创新；要有爱国情怀，有国际视野；既能脚踏实地做事，也有远大的抱负与情怀。」
这个实验就是这样开始的。匆匆忙忙，不够宏大庄重。但有一支「梦之队」，大家积极、乐观、蓬勃。

青云班的学生们在泰山。右一为赵大恒。第三排左一为班主任张艳杰。
理想世界
在这样一种理解、尊重和公平、开放的教学环境里，人是会改变的
虽然已过去十年，但每当被问到最初那几年最深刻的回忆，每个学生最先提到的都是体育课。