《没大没小的为什么》：引导孩子独立地思考世界！

孩子是天生的提问高手。提问是他们对万物纯粹的好奇心，是他们探索和理解世界的方式。
那些看似简单幼稚的提问，有的直击生命本质，有的甚至是哲学家们终其一生都在思考的人生命题。获得怎样的回答，一定程度上影响着孩子如何看待这个世界。
《没大没小的为什么》书中，作者用孩子也能读懂的语言，回答孩子关于自我、社会、万物的26个哲学之问。
从“我是谁”这样的自我之惑，到“什么是好朋友”的社会之问，再到“过去的时间都去哪了”这样的飘渺概念……
那些没大没小的“为什么”，作者和孩子一起追问、探讨、对话，做一点哲学练习，开始一点怀疑的精神，引导孩子独立且开放地思考世界。

哲学启蒙，本质上是帮助孩子学习从多种角度看待问题
孩子提的很多问题，就带有哲学色彩，孩子在追寻答案的过程，就是在做哲学思考的练习。
这书里的每一小节，是一个问题，以及围绕这个问题展开的观点讨论，比如我是谁，我可以说谎吗，为什么有男孩和女，我可以不听话吗，美的东西为什么美，什么是什么都没有……
而我们一般都是怎么回答孩子的呢？随口答一个自己的想法，又或者和孩子一起找寻他人的答案？
其实真正细究下来，我们会发现答案都没那么简单。
书里作者则给出了许多让人眼前一亮的思考观点，引导我们往更多角度去发散。
举个例子，我可以说谎吗这一章节里提到，好朋友送给我一件生日礼物，可我并不需要它，我该告诉他自己不需要，还是撒一个善意的谎言说自己喜欢呢？