火花，在这里点燃(3)

为何兴乐路小学能够顺利开设这样的课程？这同样得益于高校的帮助。西南石油大学计算机科学学院将该校作为“元宇宙计划”青少年信息素养提升项目共建基地，充分提供师资和课程支持，保障学习课程的顺利开课。
与此同时，新都教育依托高校资源，建立了科技创新教育教师培养和学生培优专家团队。主题式、项目式的培训方式让教师们充分感受到了合作、探究、测试、优化的乐趣。新都区科创教研员赵山介绍，每年依托环西南石油大学基础教育联盟开展各类教师培训10余次，年参训教师累计700人次。
在新都区“校—地—校”协同育人的教育生态下，各个中小学校也变得更加主动去寻求高校的帮助，区域内的科学教育变得多元而专业。石板滩中学在成都航空职业学院的帮助下，开设3D打印和编程课程；蚕丛路小学因地制宜，结合校园文化，研发特色STEM校本课程“蚕”，并在全校师生中推广……
尝到了与高校深度合作的甜头，新都区将教育触角伸得更远。去年，新都区开始与电子科技大学合作，在基础教育开展“信息学”科学普及教育和拔尖创新人才培养。目前，已创建15所区域特色信息学示范校，并开展全学段信息学普及教育，在“双减”背景下，利用信息技术教学、社团课程、课后延时服务、周末和寒暑假托管服务等，做好科学教育“加法”。
校长说
科学教育要从娃娃抓起
张烈辉
科学教育要从娃娃抓起，要从青少年抓起。西南石油大学刚刚获得四川省科学技术杰出贡献奖的赵金洲教授，就是从小怀揣“油气梦”，现在成了全国压裂酸化领域的带头人。
西南石油大学是一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的大学，历来高度重视为地方经济社会发展服务，特别是发挥科技优势服务基础教育。2018年，西南石油大学与成都市新都区人民政府成立“环西南石油大学基础教育联盟”，与新都区中小学校在大中小一体化贯通式培养早期拔尖创新人才方面开展了深度合作和探索。
西南石油大学鼓励教师到中小学校授课，其课时在职称评定、职级晋升时，可抵扣校内工作量；将实验设备设施、图书馆、科普基地等资源向中小学校开放，通过“请进来”和“走出去”相结合的方式，在中小学校开展科普教育，指导中小学生开展科学研究；与新都区教育局共建机器人创新实践基地……
今后，西南石油大学将继续与各方加强联系合作，不断完善长效机制，寻找契合点，挖掘特色和亮点项目，以实际行动为加快“优教成都”建设、办好人民满意教育作出西南石大人应有的贡献。