二年级童话《雪孩子》，科学知识不是重点，这些才是学习要点！(4)

“一朵美丽的白云”，要用高兴的语气读，读出对雪的赞美之情。
（课后题要求抄写，抄写时，要先读通句子，再认真抄写每组的第2个句子）

然后，根据课本中的学习提示“看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢”，观察课文插图，想象说话。以下内容供参考
例文:
雪孩子，你是那么可爱、善良、勇敢的雪孩子，我真希望你能再回来。
雪孩子，每当看到白云，我就好像看到了你。你永远是我的好朋友!