以《跳出我天地》为例，解读多情感交织影片的魅力及主题呈现方式

英国导演史蒂芬·戴德利因拍摄了多部口碑电影而被人们熟知，他有多部作品豆瓣评分超过9分。2018年，他凭借《王冠 第二季》获得第70届黄金时段艾美奖剧情类最佳导演。《跳出我天地》是史蒂芬·戴德利的第一部剧情片，豆瓣评分8.8分，高于95%的剧情片和儿童片。
《跳出我天地》讲述的是11岁的小男孩比利喜爱芭蕾舞，每周末都拿偷偷用父亲给他上拳击课的钱去上芭蕾舞课。比利的父亲和哥哥是英国底层的矿工，参加罢工，一家人生活在贫困中。家人觉得比利学芭蕾舞是一种娘娘腔的行为，但比利还是瞒着家人坚持学舞。
这部影片乍一看是一部励志片，因为比利从战胜自己内心，初次尝试芭蕾舞，到瞒着家人偷偷练习舞蹈，最后改变家人对芭蕾舞的认知，一步一步实现自己的梦想。但仅仅从励志这个角度不足以将这部电影的魅力解读出来。
今天，我将从影片结构、影片多种情感交织入手，进一步解读这部影片的魅力之处。在文章第三部分，我将结合自己的观影心得，分享电影中常用的三个主题呈现手法。

01、故事结构：生活情节与艺术情节交织，以对比的手法增加了影片的丰富性
影片主要围绕比利一家的生活展开，包括比利照顾奶奶、父亲和哥哥参与罢工、比利学习芭蕾舞等情节。比利练习舞蹈的情节经常与他们一家的生活情节交织起来。
①生活情节：以比利一家的生活情节为主线，展现了比利家的生活状况
影片中，导演没有刻意设置对比。但其实我们不难发现影片中呈现出来的矛盾。矿工的儿子爱上芭蕾舞，比利兴趣与天赋的挖掘，在父亲看来似乎不合时宜，仿佛是来给他添乱的。家里明明没有钱，父亲硬凑出来想让儿子学拳击，没想到儿子用来学“娘娘腔”的芭蕾舞。
但比利在芭蕾舞方面极具天赋，也足够刻苦。他不像父亲和哥哥一样被生活磨去了耐心与梦想，11岁的比利未来可期。