如何让青年发展与乡村振兴同频共振(2)

姚华建议，农业农村部门、乡村振兴部门等要着重面向新型职业农民、返乡创业青年人才，提供适合他们创业发展需要的项目，鼓励青年通过家庭农场、农民专业合作社等形式发展特色产业和自主创业，让青年人才与产业发展同频共振。同时可以持续实施新型职业农民培育工程，对高素质农民、家庭农场经营者、农村创业创新带头人等“新农人”开展精准实用技术培训，提升青年创业能力。
农村公共服务人才缺乏问题应被重视
根据此次调查结果，仅有6.34%的受访者认为本地乡村振兴最缺乏公共服务青年人才。但在广西壮族自治区人大社会建设委员会副主任委员张虹看来，农村教育、医疗、文化等公共服务人才缺乏的声音也需要被听见，因为乡村公共服务的发展与广大村民的幸福生活息息相关。她举例说，在之前的疫情冲击中，农村地区的老人是弱势群体。青年人才的加入，能有效增强村卫生室对村民进行居家健康监测、对症用药治疗的能力。
除了农村医疗问题，如何更好实施乡村教师支持计划也是与会者关注的议题。广西壮族自治区党委教育工委宣传部副部长胡寿鹏认为，在乡村振兴中，应教育先行。而当前乡村教师群体中，较多面临薪资待遇低、老龄化突出、职业素养较低、知识陈旧等瓶颈问题。
胡寿鹏介绍，为稳定广西农村教师队伍，推进广西农村教育均衡发展，广西从2011年开始承担了国家教育体制改革试点项目“农村中小学教职工保障性住房和周转房试点”工作，努力让乡村教师搬进宽敞明亮的新家。同时，完善城乡教师的对口支援制度，促进城乡教师交流岗位，切实解决农村地区老师“下不去、留不住、教不好”的问题。
姚华建议，以推动基本公共服务均等化为抓手，加强乡村公共服务青年人才队伍建设。比如加快乡村卫生室的建设，进一步完善面向乡村医生的专项计划和政策，引进更多优秀的医学毕业生服务乡村；采取应届毕业生招聘、特岗招聘、定向招聘等方式，吸引一批青年人才到乡村任教，在职称评定、绩效分配、生活保障等方面向青年乡村教师适当倾斜，解决青年教师的后顾之忧。
解决发展机会与空间问题，增强政策吸引力
“由于资源缺乏和配套设施落后，目前乡村青年创业就业的机会和平台很少。”广西桂洁农业开发有限公司员工李妹说。2012年返乡后，李妹见证了这家农业企业的发展壮大，她也从一个办公室文员成长为财务部经理。但随着公司的发展，李妹发现乡镇企业很难拥有优秀的一线员工，“因为乡村资源缺乏和配套服务薄弱，很多年轻人只会短期参与农村工作，无法扎根农村”。