无实物动作练习：引导孩子们将智慧，发挥到创造上来(4)

观摩排戏
布置孩子们观摩电影、电视剧或舞台演出，然后要大家每人模仿一个电影、电视剧、舞台剧中的人物，如《霹雳贝贝》中的贝贝，《少年彭德怀》中的鼓德怀，《湖心岛之谜》中的小侦探万克等。也可以两三个人自由结合模仿剧中的一个小片段，如儿童剧《马兰花》中某一段，《报童》中珊蛐与石莽斗口角那一段，《警门虎子》中晓文等孩子抓偷车贼等的片段，都可以做为孩子们模仿的选段。只要人物的行动比较强烈，几位人物的戏比较集中就比较适合孩子们模仿排练。虽然在表演艺术中是忌讳模仿的，但在孩子们初入表演大门阶段，可以施行。把通过直接学习、模仿的现有的人物形象，做为自己创造形象的开端。

结束语：

总之，让同学们广泛地多看好的电影、电视剧和剧场演出，并交给一定的任务，进行探讨、学习、思考，对于立志学习表演的孩子来讲，这是他们的最好课堂，并不亚于正规的授课。
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