初中学生三年的学习规划，优秀家长都已经收藏(18)

这个问题我们要本着实事求是的态度：中考不是一日之功，如果你过去三年都没认真学习，期望最后几十天来创造奇迹，这是很难的，对别人也不公平。
这个时候我们要冷静下来，看清楚自己所处的位置和真正现实的目标。
目标可以分为三个层次：最低目标，中级目标和最高目标。最低目标就是保证自己能在中考考场上发挥出自己现在的水平；中级目标是取得合理的进步，让自己的成绩上一个台阶；最高目标就是在进步的基础上再加上一点运气可以指望的。
我们通过自己的努力和合理的计划，在最后的冲刺中能够指望的，是实现最低目标和中级目标。
把这个问题看清楚了，才能在最后几十天里面做到不骄不躁、稳步前进，最后取得的进步反而有可能超出自己的预期。
在此我们给出如下建议：
巩固基础知识
1.看课本
最后的几十天，一定要回到课本，根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。
只要考试大纲列举了要考的，就一定要仔细看。
要对着课本看，把知识点看细，看明白。看课本是一项基本功，也是被绝大多数人忽视的基本功，这项基本功，要一直坚持做到最后。最后几十天，一定要争取再把课本看一遍。
2.整理知识思路
在看课本的同时，要对各个科目的知识体系做一次最后的整理，梳理知识框架，把握好知识点之间的联系，头脑清楚的走进考场。
如果自己没有时间整理，也可以在复习资料上找一些类似的知识点总结图，抽出时间看一看也是很有必要的。
3.熟悉基础题型
看书和整理的过程中，要辅助的做一些基本题型。不是偏低难题，而是中低难度和中等难度的题目，这类题目是中考中所占分数最多的题目，也是我们保证自己中考能发挥正常水平的关键。
通过做这些基本题型，和读书整理一起，巩固基础知识，做到孰能生巧。
如果在使用傅师课堂教学教材的同学，你还可以去做对应的同步课程，同步课程都是以课本为基本，与教材的章节知识点高度同步，设置了基础、中等、拔高、检测环节，是帮助同学系统复习基础知识点的有效工具。
如果孩子基础掌握不扎实，简单题容易出错，计算能力弱，那就赶紧抽出时间，把课程切换到全开模式，不用按照章节顺序，直接挑选自己薄弱的知识点，重点突击。在最后学习完毕后，可以再做一做挑战满分里的题，看看自己能得多少分。
4.看错题，找弱点