初中学生三年的学习规划，优秀家长都已经收藏(9)

有的家长总觉得家长就是家长，要有家长的权威，与孩子要保持一定的距离，跟孩子谈话总是以居高临下的口吻，在没有听完孩子表达内心想法时，便急于把自己的观念强行地灌输给孩子以此来说服。这样便让孩子陷入有口难辩的境地。孩子就会觉得家长不尊重自己，不理解自己，久而久之，孩子有什么心事宁愿憋在心里，也不愿意与家人沟通。慢慢地孩子与家长沟通交流的心门就锁上了。
所以，我们家长唯有耐心地倾听，才能完整地知道孩子内心的真实想法，才有可能与孩子之间有良好畅通的沟通交流，才能有机会去引导帮助孩子。能够耐心地倾听是我们家长做好与孩子沟通的基础。
另外，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，我们要让孩子把事情讲清楚，讲明白，给孩子申辩的机会，这样家长才能更好地去了解情况，也才知道如何更好地去说服孩子，孩子才会更加理解你所讲的道理，做到以理服人，让孩子心服口服。
3．敢于认错

除了耐心倾听外，家长还要能敢于认错。有时家长说的确实不对，理论不过孩子也不要强词夺理，恼羞成怒，大发雷霆，那样的话孩子慢慢地不愿意与你交流。
家长做错时，要能够主动地、不怕羞地承认错误，勇敢地、坦诚地向孩子道歉。这样做不但不会丢面子，失威信、尊严，反而会让孩子感受到了你的坦诚和真实，进而得到孩子更多的理解、信任和尊敬！
榜样的力量是无穷的！家长诚恳道歉的言行慢慢地也会潜移默化地传递给孩子，孩子在做错事时，也会主动认错，并虚心接受家长的意见。这样岂不就是做到了双赢。
4．学会淡定
有时家长要淡定坦然地看待孩子的学习成绩，孩子学习之余也需要休息与放松，如果出现厌学现象，多半是因为家长寄予了过高的期望和太大的压力。因为担心孩子做不好，害怕考试失利，家长往往会表现得很不淡定，甚至过于性急，恨不得孩子分分秒秒地在学习，恨不能每次成绩都能有显著提高。长期处在弦绷状态，不仅会降低学习效率，有些孩子可能还会出现厌学心理和情绪。