探索学校、家庭、社会协同育人机制！南山区劳动教育进社区(2)

龙珠学校的两位二年级同学组成的南北兄弟团队，给爸爸妈妈做了一顿丰盛的午餐，从确定菜单到超市采购菜品，再到完成菜肴烹饪，忙活了一上午的时间，两位同学说过程很辛苦，这次劳动也给他们带来了不一样的感受，“原来做一顿饭那么难，爸爸妈妈每天为我们料理三餐，照顾我们更不容易，以后会更积极地做好家务活成为家中的小男子汉。”

马先生表示，看到孩子为自己做出来的菜肴很感动，通过这个活动也感受到了孩子们的变化，非常支持社区和教科院的活动，认为南山区开展的劳动教育卓有成效，激发了孩子们的劳动意识，培养孩子们的动手能力。

南海小学二年级的张同学暑期回老家帮助奶奶做农活。张同学说第一天在菜园子里掰玉米，看似很简单的农活却非常辛苦，应该向农民伯伯致敬。