南宁市2023届高中毕业班第二次适应性测试语文(15)

3．要点③，答到关键信息“借鉴东京经验”给1分，“建立‘中心区一副中心一周边新城一邻县中心’的多中心多圈层”给1分。
4．要点④，答到关键信息“城市规划功能分区不能截然分开，要兼顾其他功能”给1分；
“始终要和人的活动密切相关”给1分。
5．答到八个得分点中的任意六个得分点即可得满分。
第8题
参考答案
①杨树为全文的线索，文章从对杨树描写入手，因杨树生发联想，以杨树做结尾，杨树贯穿全文。
②杨树又是苦难时代的亲历者，经历了人事和自然的风霜，见证历史的变迁。
③作者以杨树脱落的干枝自喻，展开回忆、思索人生的价值（或意义），意蕴丰富。
④杨树伴随着作者的生命历程，和作者一起保持着坚强坚韧的生命意志。（每点2分，答对其中三点满分）
补充说明
1．要点①答出关键词“线索”给1分，结合文章分析“线索”（比如简略分析杨树如何贯穿全文、使得结构更加紧凑更清晰、用杨树来组织材料等相近的表述）给1分；
2．要点②答出“亲历苦难”（比如经历动乱地震、经历苦难、经历最苦最难的时候）相近表述给1分，答出“见证变迁”（比如见证大杂院70多年的变迁）相近表述给1分；
3．要点③答出“杨树自喻”（把自己比作杨树、杨树就像作者等）相近表述给1分，结合文本分析比喻的效果（比如利用杨树来思索人生的价值或意义、形象生动地写出了人生意义的永恒等相近表述）给1分；
4．要点④答出“伴随作者”（比如杨树和我一起成长，我的幼年、童年、老年都有杨树的身影等相近表述）给1分，答出杨树和作者共有的品质（比如坚强、奉献等相近表述）给1分。
另，答卷内容如有交叉，按要点给分。
第9题
参考答案
①散文内容反映真实生活。散文以作家自己的真实生活体验为基础，文本一中，孙犁客观叙述了自己青年时期的种种人生经历，呈现了其青年时期的理想、追求、挫败，给我们还原了一个真实的孙犁。
②散文的情感真实。感情真实是如实地写出作者当时的思想、心情。文本一中，孙犁不管是对童年时期的快乐与苦涩的回忆，还是青年时期对理想的追求与失败的痛苦，或者是晚年对人生价值的思考，都真实地写出了当时自己内心的情感体验，情感真挚，发自肺腑，感人至深。
③散文语言真诚朴实。真实的情感需要以真诚的文字加以表现。在文本一中，孙犁在叙述人生经历、表达人生感悟时，语言平淡自然，文字朴实无华，不事雕琢却自有动人之处。