教辅巨头沉浮录（1978-2018）(4)

一个资深编辑回忆起那段疯狂的时光时写道，身边不乏做教辅的年轻女编辑，短短几年便住进了花园一样的洋房，买到了代步车。然而，面对图书检查，她们的心态是：“我一年编辑二十本书，上级只会抽查一两本，就算因为不合格而收到经济处罚，其余的书的编辑费一分不会少。”
2、1985-2000:网红名师王后雄
在教辅书一片乱象的80年代中期，贫困家庭出身的王后雄从黄冈师范毕业，背着帆布包，不带对城市的一丝留恋，一头钻进了黄冈市团风县一所贫困的乡村中学担任化学老师。

到岗后，他先听了一堂其它老师的化学课，那节课的主角是“硫”，老师用平铺直叙的方式，先给学生看硫的样品，又对着课本开始念它的物理、化学性质，又做起了硫在氧气中燃烧的实验……
台下的学生在打瞌睡，教室后排的王后雄则陷入了深深的沉思：“这样的课，老师灌、学生听，真的有意思吗？”
换到隔壁班，下一节课就要他自己讲了。他带着激动的心情，决心进行一场教学上的突破。上课一开始，王老师先向学生们提了几个与生活相关的问题：
“同学们，你们了解我国古代四大发明之一的火药的成份吗？——不知道。”
“那你们猜，为什么汽车轮胎这些橡胶制品，弹性和强度都很好？——也不知道。”
“你们总生过病、测过体温吧，要是体温计破了，里面流出的有毒物质水银怎么处理？——还是不知道。”
“你们怎么一问三不知啊？算了，今天，为了给你们讲讲这些常识，我们要了解一下——硫。”
他笑了，学生们也跟着笑了。大家觉得，这个土里土气的新来的老师，讲课竟然有点意思。
作为教师，王后雄一炮而红。他注重目的、讲究实验、激发学生热情的教法，后来被他概括为“王氏激活法”，发表在全国核心期刊上。每一年，他接收的都是贫困中学的普通班，但是经由他的引导，这几个班纷纷在全县化学统考中名列第一。