2022年北外国际“线上教学研讨会”第五期之“精华总结”(3)

李敏婷老师
佛山市北外附校三水外国语学校
李老师首先指出value（价值观）课是对学生文化价值和文化意识的培养，在让学生掌握基本语言知识之余，更需要让学生体会并理解本堂课中文化价值的内涵，并且外化于自己的行为中。继而李老师再次梳理了优秀课例的教学流程，将其归纳为“感知““分析”和”鉴赏”三大环节，从让学生感知课堂主题be kind的具体表现，到引导学生分析并理解话题内涵，最后跳出文本帮助学生形成文化素养和品格。李老师总结归纳了该堂课的闪光点，提出了“以学生为主体，引导式教学和差异化教学”的重要性，同时指出关注学生学习效果的重要性和相关策略。