我是这样当班主任的，十二条实战经验分享给你(8)

十一、注重对学生进行生命安全教育
对于一个家庭、学校、对于孩子来说，没有什么教育比人的生命安全教育更为重要！对学生进行全面的生命安全的教育，守护未成年人生命安全，已刻不容缓！
从学生自身发展需要来看，只有生命安全了，才能谈教育、谈成长、谈幸福。
培养自我保护能力是孩子们健康快乐成长的必备能力。为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急能力，减少危险事件的发生。孩子们只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能平安，拥有幸福，享受美好的生活。
我在体育教学和班主任工作中，注重对孩子进行安全教育，如：人身安全、财产安全、运动安全、交通安全、饮食安全、消防安全、用电安全、煤气安全、交友安全、防黄赌毒等安全教育。
在体育课堂上、课外活动和比赛中，我把学生们的安全放在首位，注重培养学生德、智、体、美、劳等方面的素养，尊重学生，关心和爱护每一位学生，做学生的朋友，经常和学生谈心聊天。
我们每一个人都是芸芸众生中的一员，对于我们每个人来说，生命只有一次，从婴儿呱呱落地到迟暮之年，健康没有了，人的一生都会暗淡无光；生命没有了，所有的一切都化为乌有。
生命很脆弱，孩子们需要家长和教师的呵护，也需要全社会的关心和保护，更需要孩子的自我保护。希望每一个孩子都能和家人一起平安、健康、快乐地成长，拥有幸福的人生。
十二、学习陶行知教育思想，用“每天四问”与学生共勉
陶行知先生认为，对学生的教育应以“德育为本”，学校应把“德育”放在首要地位。他说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。在陶行知先生众多教育名言中，我最喜欢读陶行知先生在纪念育才学校两周年晚会上的演讲词《每天四问》。第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？从本质上讲就是每天“四省”，也可以说是反思自己一整天的表现。的确，反思对于教师而言是重要的。我在教育教学工作中，经常以“每天四问”反省自己，只有不断地学习和更新，教育教学才能有新的突破，才能全面提高自身的素质。
除了认真完成教学任务、对学生的生活、心理等方面进行帮助外，爱好英语和数学的我有时还利用中午时间、自习和晚自习时间为学生补习英语、数学，让他们重新燃起求知的希望，促进他们成绩的提高。