我是这样当班主任的，十二条实战经验分享给你(6)

宿舍是住宿生学习、生活、休息最基本的场所，良好的宿舍风气对学生的成长有举足轻重的作用。在宿舍管理上，我很注重人文关怀，经常向宿管老师了解住宿生的情况，去学生宿舍检查卫生，与住宿生谈心聊天，制定个人卫生值日表，按照学校星级宿舍的评比要求，不断规范学生的生活习惯和行为习惯，把学生的安全和满意放在首位，对没有做好内务整理的，我就亲自整理。为了建立温馨和谐的宿舍氛围，对个性很强、脾气暴躁，不能和其他同学友好相处的学生，我采取“动之以情，晓之以理”的方法做思想工作。
八、加强家校合作，共同促进孩子健康成长
作为家长和老师，除了关心孩子们的生活、学习和身体健康外，更要多关注孩子心理健康问题，多和孩子谈心聊天，走进孩子内心世界，做孩子的良师益友，培养孩子善良美好品质和乐观开朗的性格，让孩子拥有阳光洒脱的气质。
只有充分调动家长的积极性，配合学校教育好学生，班主任工作才能更加顺利轻松。我经常通过电话，将学校的教育要求和学生的近期表现及时告知家长，向家长了解学生在家的表现和成长环境，认真倾听家长的意见，肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和家长一起同心协力，共同做好对学生的教育工作。对个别学生，我还通过家访、约见家长的形式，做好和家长的沟通工作。交谈时，先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以表扬，然后再适时指出学生的不足。尊重学生家长的感情，希望家长能耐心细致地做好与孩子的沟通工作，了解孩子真实想法，尊重理解他们，用“爱和关怀”做到和孩子心灵对话，态度委婉，不要简单粗暴地对待孩子，采取一些切实可行的措施，拯救孩子，使孩子从不好情绪中走出来，促进亲子之间感情交流，让他们的关系融洽，家庭生活充满快乐。
可怜天下父母心！所有当家长的都希望孩子的老师对自家孩子好，希望老师多关照孩子。我能理解家长的心，所以在平时的班级管理工作中，我都做到公正、公平地对待他们，从不偏向任何同学，一视同仁。
九、正确引导学生，帮助他们克服心理障碍。
每一个学生都是独立的个体，家长不可能陪伴孩子一辈子，学生都会慢慢长大，都要独立学习、工作和生活。
我觉得在充满竞争的社会里，促进学生心理健康水平显得尤为重要。我会根据学生平时体育课中的篮球赛、足球赛、接力赛及校运会等举例说明体育课对健康的影响。如：体育不仅能强身健体，培养竞争意识，更重要的是培养学生坚韧不拔的意志品质和尊重对手的绅士风度，从而在体验成功与喜悦的同时，能学会公平竞争，提高抗挫折能力，陶冶情操，增进对手间的友谊。