【特稿148】无声的炸裂(5)

后来，杜银玲受邀参加了听障人士教师资格考核办法研讨会。会上有人提出可以降低听障群体笔试考核难度，杜银玲当即表示反对，“听力强弱不该成为影响知识储备多少的因素，聋人要教书育人，就应该具备和听人同等的文化水平”。

透明和朋友们经营的手语翻译网店“装潢”非常简单。
2017年底，作为试点省份，四川省教育厅发布《关于开展听障人员教师资格认定试点工作的通知》。通知明确，听障人员笔试与正常考生保持一致；面试时配备手语教师作为考官，体检时减免听力检测项目，同时为该群体设置专门的普通话水平考试。
次年3月，成都市普通话测试中心首次面向听障人群发布报名通知，很快，第一批30个名额就被抢光了。
杜银玲也参加了那一年的教师资格考试。为了过关，她专门腾出时间参加了培训班。白天上课，老师讲得太快跟不上，课后她要借同学的笔记抄写，晚上还要花比听人更多的时间复习。
其实直到现在，杜银玲也没有正式成为某所学校的教师，但在她心里，那张教师资格证的分量却很重。她记得考试项目全部结束后的一天，在成都一个小酒馆里，一群聋人打着手语，兴奋地交流、举杯，用无声的方式欢庆胜利。“证书是一种证明，证明听人能做到的聋人也能做到，也证明聋人想要真正融入社会，除了依靠各种帮助，更要主动创造条件向前迈步。”杜银玲说。
截至目前，我国已有四川、河南、安徽等8个省份开展听障人员教师资格考试和认定试点工作。
2018年7月，经过8年制定、修改，《国家通用手语常用词表》作为语言文字规范发布，从此，手语有了“普通话”。2021年3月，《〈中华人民共和国国歌〉国家通用手语方案》发布，听障人士也可以标准地“唱”国歌了。
不久前，有电视台推出了手语AI主播，从2022年北京冬奥会起，她将全年无休地为听障人群提供新闻资讯、赛事直播等服务。得知消息后，杜银玲一边为手语推广的进步高兴，一边仍不忘“严苛”地指出这位手语主播表达中值得商榷的地方。和赵炎结婚3年多，她常常还“嘲笑”丈夫的手语错误根深蒂固，“掰不回来了”。
此时无声胜有声
今年“双11”期间，在一片“买它”的声潮中，一家名为“专业手语翻译服务团”的淘宝店铺也推出了自己的促销商品：手语表白5折套餐。