最全最具体的小学科学实验（附详细过程）（二）(7)

18、分离
实验题目：分离。
实验要求：知道过滤能除掉水中不溶解杂质。
实验器材：滤纸、净水、滴管、铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、沉淀过的水。
操作步骤：
检查器材：检查器材是否齐全、适用。
讲解演示铁架台、漏斗、烧杯组装方法。
演示折叠滤纸，学生仿做。
演示浸湿滤纸，放入漏斗，让学生仿做。
演示放漏斗于铁圈中，移动烧杯，使漏斗颈下口直面接触杯壁。
演示顺玻璃棒慢慢倒水进行过滤。
观察滤纸上有什么？滤过的水有什么变化。
讨论过滤有什么作用。
整理物品放回原处。
19、混合后的变化
一、实验题目：混合后的变化
二、实验要求：研究物体混合后的变化
三、实验器材：烧杯、水、药勺、食油、醋、小苏打、洗洁精、水泥。
四、操作步骤：
1、将三个烧杯依次编号为1、2、3。
2、向1号杯中加入10ml的醋，再加入一小勺小苏打。
3、向2号杯中加入适量食油和水，再加入10滴洗洁精，搅拌后静置5分钟。
4、向3号杯中加入水泥，再加入少量的水，搅拌后立即倒入自制的模具中。
5、观察各杯中发生的变化。并记录在表格中。
5、温度计的使用
一、实验题目：温度计的使用
二、实验要求：温度计的使用
三、实验器材：冷水、热水、烧杯、温度计。
四、操作步骤：
1、将温度计的玻璃泡浸入水中，不要碰容器的底和壁。
2、等温度计的液柱不再上升时，读出温度。
3、读数时，温度计不能拿出水面。
6、酒精灯的使用方法
实验题目：酒精灯的使用方法。
实验要求：学会正确使用酒精灯。
实验器材：酒精灯、火柴、湿抹布、污物桶。
操作步骤：
检查器材：检查器材是否齐全、适用。
左手扶灯身，右手摘下灯帽，口朝下扣放在桌上。
划着火柴，从侧面接近灯捻点燃酒精灯。
甩灭火柴，将熄灭的火柴梗投入污物桶。
讲解火焰的分层，指出外焰温度最高，加热时要使用外焰。
熄灭酒精灯时，左手扶灯身，右手取灯帽，快而轻地盖上；待火焰熄灭后，提起灯帽，再盖一次。
整理物品放回原处。
注意：
实验前检查灯捻，除掉烧焦部分，剪齐灯捻。