回访中国丹麦中学生六年前的那场教育较量:两校情谊仍在延续(2)

2024-06-16 来源:飞速影视
2016年,哈六十九中的学生参与丹麦的课堂。
在2014年和2016年,六十九中两次接待了来自丹麦的朋友们。同年,六十九中师生也对丹麦友好学校进行了回访。
3月2日,哈六十九中外事主任曲丹告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn),在交流中,丹麦学生在中国学会了打麻将、写书法、包饺子,而中国孩子在丹麦感受到了无鞋校园、墙上的吸音板和放飞的体育课。“当然,最让中国学生得意的是,数学课上,丹麦孩子认认真真一步步在计算的时候,中国孩子看一眼就给答案了,被对方惊为‘神一样的存在’。”
两地之间定期的互访活动,使两地的校长、教师、学生有机会直接对话,共同分享教学经验,感受彼此的语言、文化和教育最真实的风貌。

回访中国丹麦中学生六年前的那场教育较量:两校情谊仍在延续


两地师生在互访活动中交流。
北欧播出引轰动
2013年夏季在北欧播出的《丹麦9年Z班VS中国初三13班》,比2015年由BBC拍摄的火热同类纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中式学校 》(Are Our Kids Tough Enough? Chinese School)还要早上两年。
这部纪录片选取跟拍的丹麦9年Z班的学生来自丹麦一所典型的公立学校,也是奥胡斯地区最好的中学之一。按照就近入学的原则,班级学生的文化背景多样,学习状态和知识掌握程度比较具有代表性。而中国初三13班的学生来自哈尔滨六九联中,是二线城市的重点初中,接受的也都是比较典型中国式教育。
这两个班级中都是即将面对本国中考的学生,而纪录片主要目的是深入探讨两班的孩子上课的情况,学生的特点以及能力。
纪录片共分4集。主题分别是——第一集:阅读;第二集:数学、物理;第三集:团队协作与创新力;第四集:家庭教育与英语。制作方特别邀请了丹麦各个领域的教育专家和学者为两国学生出测试题,进行公正的比拼,希望以此对比探究两国教育的不同。
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