一万小时天才理论(61)

①华德福教育体系主张按照人的意识发展规律，针对意识的成长阶段来设置教学内容，以便于人的身体、生命体、灵魂体和精神体都得到恰如其分地发展。——译者注
②蒙台梭利教育法十分重视儿童的早期教育，儿童独立性的尊重、精神胜于方法。——译者注
③皮亚杰根据依据心理学理论提出了智力优先原则、准备性原则、兴趣诱发原则、主动操作原则、互助协作原则，以及与之相应的一整套学习方法。——译者注
④布奇·卡西迪为西部片《虎豹小霸王》中的主角，是一位闯荡江湖的火车大盗。——译者注
“从一开始，我们就很清楚大学确实是人生的关键。”芬博格说，“当你从大城市的公立学校毕业，就会发现自己的人生废了——出生地基本上决定了成败的几率。大学是逃出这个魔咒的大门。”
那年春夏之交，芬博格和莱文开始招收实验对象。经过大量的社区宣传活动，他们最终招到50名学生，大部分父母对现状同芬博格和莱文一样失望。KIPP计划的第一批学生走进那间小教室，开始他们第一天的学习，这时大学仿佛还很遥远。学生的成绩排名远低于平均数：去年，只有53%的学生通过了英语和数学国家统考。教室里拥挤不堪，他们寄居的学校一直抵制KIPP的存在；漫长的学校时间使每个人都很紧张（根据那份宣言，上课时间从早上7：30到下午5：00，每隔一周的周六还要上课）。
可接着，奇怪的事情发生了。不知从何时起，也许是那年秋天的某个时刻，那台老爷车开始突突地冒烟，发动了。令每个人——不只是芬博格和莱文——感到惊讶的是，KIPP的学生没有辜负他们的口号：他们和蔼可亲，而且努力学习。极其努力。
第一学年期末，90%的学生通过了国家统考。
受到激励之后，芬博格和莱文再接再厉。头几年他们的学校颇像流浪汉——芬博格留在休斯顿，而莱文搬去了布朗士——与寄居学校争教室，在拖车里上课，骗取弃置不用的房间。每年，他们都会窃取更多的好点子，弃用那些无效的想法。KIPP学生的考试成绩逐年攀升。直到1999年，休斯顿和布朗士KIPP的学生的考试标准得分高过了各自所在学区的任何公立学校。这辆老爷车不仅在加速，还领先了一大圈呢。
故事在坊间传开了。KIPP在《60分钟》的报道播出后，收到了GAP服装品牌创始人唐纳德·费雪（Donald Fisher）和多丽丝·费雪（Doris Fisher）捐赠的1500万美元。教师人数从数十名，后来增加到数百名（其中多数是“为美国而教”项目成员，该项目后来办得非常成功，每年安置2900名新教师，吸引了2008届乔治镇、耶鲁和哈佛10%的毕业生去申请）。到2008年为止，从洛杉矶到纽约共有66所KIPP学校，招收学生1.6万名。目前，许多KIPP学校培养的学生都是所在城市中成绩最好的学生之一，而且很重要的一点是，80%的KIPP学生考上了大学，继续他们的学业。芬博格和莱文仍然在休斯顿和布朗士的学校中教五年级，另外还负责监督他们所在地区的其他KIPP学校，他们还是KIPP国家董事会的董事。