史大林：“养海带的”科学家如何研究海洋酸化？｜探索者(5)

实验室之外，他将出海做现场研究也放在重要的位置，甚至专门改造了一个集装箱，用作海上的洁净实验室。

集装箱实验室外部和内部 出海采样时也需要有洁净实验条件。当时中国的科考船不具备洁净实验室条件。2017年以前史大林出海时，只能用塑料做的洁净操作台构造洁净实验环境。后来，团队买了一个集装箱，改造成洁净实验室，需要时就搬到科考船的甲板上。船航行时，就用一根塑料管道通到海面上采集海水，直接灌入集装箱内部的塑料桶里，避免污染 | 拍摄：王一苇
史大林把自己现在的工作总结为两块：一块是在陆地上的实验室里为主做机制研究，通过简化变量，控制因子，观测藻类的生长变化及细胞内部的变化，探究微观机理；一块则是在海洋上观测藻类群落变化的宏观过程，和陆地实验室研究互相印证。他认为，这两部分都不可或缺，且相互促进和补充。
由于其在海洋酸化对浮游植物初级生产影响以及生物地球化学效应方面的成果，2020年，史大林成为了第二届“科学探索奖”奖励的50位青年科学家之一。
“死抠细节” 和 “不怕放弃”
在学生们眼里，史大林是个 “死抠” 细节的人，有严重的“完美主义“倾向，不仅在实验室里要求高，连学生们出去开会作报告时PPT上的图片，都要求大小一致且严丝合缝地对齐。
史大林认为，这样的严谨除了个性使然，更来自日复一日枯燥而扎实的基础科研训练。
每次带新的博士生硕士生，他都会把自己在阿拉斯加湾外那趟“糗事”讲给他们听，提醒他们别犯类似的错误。
海洋学研究真正的现场是大海。研究人员需要搭乘科考船，从海上采集样品。一趟航程几千海里、几十天的时间、覆盖上百个采样点。
2007年，读博的第一个夏天，史大林第一次出海，走一趟42天的航程，去了阿拉斯加湾外面的一个铁限制区。在船上做完实验，他抑制不住地兴奋。
“当时下船之前，我觉得我一定有一篇Science（论文发表），毫无疑问。” 他说，利用采集到的天然海水和天然浮游植物，他通过实验证实酸化条件下，藻类对铁的吸收是下降的。