战胜心魔：我是如何用森田疗法引导强迫、社恐的孩子重回学校的(6)

为啥不能吃垃圾食品，我说吃了会生病、有毒。
孩子上小学后，背着我也会买些辣条类的零食。孩子在大约八、九岁的时候，就开始担心有毒，他会担心吃啥东西自己会不会中毒？孩子的问题不正是我问题的反射吗？
通过进一步学习，我真正明白了森田疗法是人生哲学不是玄学，是人生方向不是方法，是活法不是疗法。
我不再想着用森田治疗孩子，我要做好我自己，好好学习，好好工作，用我积极向上的人生态度去影响孩子，而不是改变孩子。
孩子遇到的问题，从表象看，是我家的不幸，是孩子的不幸，但从哲学的角度看，是我们全家的幸运。
通过学习森田，我改变了很多，主要在以下几个方面：
1、终身学习的心态。
通过孩子的问题，我明白了，人是要终身学习的，个人修行一直在路上。
在教育孩子的问题上，原来从没有学习过，正像人家说的：开车需要驾照，而当父母，不需要考证，孩子生下来，自然就成了父母，但有多少父母够格呢？
通过自身经历与学习，在处理和孩子的关系上，感受如下：
父母首先要情绪稳定，不能跟着孩子的情绪走。
他气你不气，他怕你不怕，稳、定，做好定海神针。以往孩子气，我跟着气，最终是争吵、更气。后来我试着他气我也不气，他的坏情绪很快就过去了，还给我道歉。
其次是界限分明，他的事儿就是他的事儿，不插手。
和孩子说好了衣服要自己洗，他的袜子裤头堆一堆，我不管，没啥穿了，自己一定会洗的。他的房间哪怕乱得像猪窝，我不说乱也不帮他收拾，自己看不进去了就收拾了。
再者是设置底线。
告诉他父母的底线，不能违法犯罪，不能侵犯别人的合法权益，不支持吸烟喝酒沉迷游戏，其他的放手，自己做事自己做主。
孩子在休学前的一段时间，由于焦虑，染上了烟瘾。我在外边时，他会联系让我给他捎烟，我没有给他捎过，第一次拒绝他不高兴，我解释给他说这是我的底线，以后便不再向我张口提了。
最后，做好孩子坚强的后盾。
孩子不求就不过问，孩子求助就尽力帮助。正像朝花夕拾老师说的父母是西游记中的菩萨，孩子是西天取经的师徒四人，真经要靠孩子自己取。
2、森田的“顺其自然、为所当为”影响着我，使我不再懊悔过去，忧虑未来，而是做好当下该做的。
孩子出现的问题，我是有责任，但我不能生活在懊悔里，天下父母没有十全十美的，我作为母亲，犯一些错误，很正常，不走错路，怎么会有教训？我错了，就改。