高考物理解题方法:类比·等效(8)

2023-04-26 来源:飞速影视
回到例题中,等边三角形线框由三根相同的导体棒连接而成,“两腰”串联再与底边并联一目了然,“两腰”的电阻是底边的两倍,电流为其二分之一;“两腰”的“有效长度”等于底边(电流方向相同),由F=BIL可知其所受安培力的大小为底边的二分之一,整个线框所受安培力的大小为1.5F。这些,应该都是口算就能完成的。
顺便提个醒,上述“有效长度”的等效方法也适用于计算“异形”导体切割磁感线产生的感应电动势的大小。
在高考复习中,解题时能灵活应用方法(多种),形成解决问题的方法意识,必能提升高考成绩。
这次留个作业题,要求:不用纸笔!
作业:带有1/4光滑圆弧轨道质量为M的滑车静止置于光滑水平面上,如图所示,一质量也为M的小球以速度v0水平冲上滑车,到达某一高度后,小球又返回车的左端,则

高考物理解题方法:类比·等效


A.小球以后将向左做平抛运动
B.小球将做自由落体运动
C.此过程小球对小车做的功为Mv02/2
D.球在弧形槽上升的最大高度为v02/2g
解析见下期。祝师生们愉快!
(本文系叶老师物理原创文章,转载请注明作者和来源于百家号叶老师物理)

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