快乐阅读与严肃阅读是否永远不能共存？(4)

沃纳严厉地将专业程度较高的批判性阅读描绘成一种意识形态、一种亚文化、一种自私自利的苦行，是非批判性阅读的死对头，但他恰好运用了自己所抱怨的批判性阅读的方法和技巧，这真是讽刺。
这里简单介绍了非批判性阅读的几种模式，其典型特征就是疏于思考，分量太轻，只懂民族志似的习俗分析和快乐阅读实践。它们提供的描述过于夸张，缺少平衡，远离批判，学生的智力被幼稚化了。
细读
近来，“细读”的呼声越来越高，在我看来却是空洞无力的。为什么呢？首先，这种阅读法有众多各不相同的模式。在没有确指的情况下，“回归细读”这句口号在我看来既没有经过检验，又缺乏任何诚意。如果你想知道我指的细读模式是什么，我简单地罗列出以下六种众所周知的不同案例作为回答：克林斯·布鲁克斯在《精致的瓮》（The Well Wrought Urn）中体现的形式主义[例如，他在第一章中谈论约翰·多恩的“宣布成圣”]；马丁·海德格尔在《语言》一文中[这篇论文谈论格奥尔格·特拉克尔的诗《冬夜》]提出的本体论现象学；埃里希·奥尔巴赫在《摹仿论》（Mimesis）第一章“奥德修斯的伤疤”中谈论的语文学，这一章对比了《荷马史诗》和《旧约》；罗曼·雅各布森和克洛德·列维斯特劳斯著名的结构主义代表作《夏尔·波德莱尔的〈猫〉》；
雅克·德里达在《论柏拉图的药房》中展示的解构主义；罗兰·巴特在《S/Z》[该作品详细分析了巴尔扎克的小说《萨拉辛》（Sarrasine）]中提出的后结构主义符号学。我不再进一步罗列更多细致且不同的细读模式，其实这反倒很简单，我想仔细研究一下克林斯·布鲁克斯形式主义细读风格的主要程式和前提——这种风格长期以来都是北美大学批判性阅读的标准。这与拉德威传奇小说读者之间形成鲜明对比，颇有意义。

《精致的瓮》
这里是形式主义细读的十条关键规则，来自克林斯·布鲁克斯提出的新批评模式。
1. 选一篇简短的经典文学文本，最好是首抒情诗。