小学一二年级学生学习情况评价，成都双流做得怎么样？(7)

双流区实验小学外国语学校 ：“能娃游家乡” 评价促成长

为了弘扬爱国爱家乡的情怀，同时严格落实“双减”下的一、二年级综合测试，双流区实验小学外国语学校以“素养大闯关”为载体，以“能娃游家乡”为主题将学科素养和培养良好品质结合在一起，在游玩中对学科知识进行测评。
本学期是学校“能娃游家乡”的第一季，从美丽的双流开始。双流，古称广都，迄今2688年历史.在双流的发展历程上，有很多著名的特色和景点。比如：二年级以黄龙溪古镇作为游览点，将黄龙溪传统节目“舞火龙”作为切入点，带领孩子在游玩时，将测量木柴长度，选择最适合的木材点燃火龙为测试点，巧妙将游戏和知识进行融合，再通过动手拼一拼，最后成功舞动火龙，达成图形知识的测评，最后通过在游客中心的纪念品商店，完成购物这一环节的测试，最后成功孩子将从游客中心带走属于自己的小火龙。这样不仅达成了对学科知识的测评，也能让一些传统的项目，再次展现在孩子们中间，激发强烈的家乡情节。

另外，语数外各学科都以双流一个突出的地方作为闯关游的情景，如：海滨城、图书馆、空港花田、西南民族大学等，都等着孩子们去畅游。老师们把学科基础知识以情境的方式，创设在游玩中。孩子们手持特色“旅游护照”到一个个景点打卡闯关，合影留念，还盖上相应的旅游邮戳，获取相应的旅游小礼物，这不仅能身临其境沉浸式地感受到旅游的乐趣，还能带给孩子成就感！真正体现在玩中学，在做中学。达到“能娃游家乡”，评价促成长的目的。