IB毕业后回到上海国际高中当助教，我被学生们卷翻了……

在去年的《国际化教育家庭调研报告》中，调研数据最大的一个变化就是“低龄留学意愿暴增136%”。

而今年春暖花开后，选择变得更自由了，反而让“如何做选择”本身更难了。海外的低龄留学VS国内的国际高中，适应/竞争、升学/压力、独立/陪伴……家长有太多的纠结的维度。
今天的文章，作者是曾经是国内双语学校、国外IB高中学生，大学毕业后又在国内某IB高中做了一学期助教，他将以IB课程为例，还原学生真实的就读、生活、升学的体验，对比海内外读高中可能面临的不同挑战，希望能给择校家长一个“第一视角”的参考。

前情提要
由于想做老师，所以我本科毕业回国后在上海一知名的IB学校申请做了一个学期的助教，以实际积累校园经验。
由于自己曾经也是IB学生，和目前的11-12年级学生年纪也差不多，所以自认为和部分学生在课堂外成为了不错的朋友，也正因如此，我想自己才可以从多方面的观察来对比一下国内外的IB课程。
不过毕竟我自己也没有实际再做一次学生，所以视角可能不够完整，主观想法也强烈一些，怎么看就仁者见仁智者见智啦~