2020年山东省春季高考教材第二册知识点整理(3)

这些令人深思，感人至深的抒情和议论，很好地表达了作者对母亲的怀念和热爱，增强了文章的感染力。
②以朴实无华的语言表达淳厚的情感。
老舍的语言浅显通俗，自然流畅，他善于将那些大白话、大实话调动得千变万化，意蕴丰厚而富有韵味。
例1：每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。
这一句反复连用四个“怕”字，表现内心的恐惧，写出了对母亲的挚爱深情，语言表达则十分朴素。
③语言的形式美
（1）句式的整齐之美。即对偶成文或排比成文，“整齐而不雷同，匀称而不呆板”，读之上口，听之有力，极富表现力。
例：我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格、习惯，是母亲传给的。
近乎排比的句式写下了母亲对于“我”的根本意义，感情热烈诚挚。
（2）句式的抑扬之美，即一句话内要注意词与词平仄相交，而几句话连用则要注意尾句平仄的互相呼应。
例：皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕……
（3）句式的错落之美。整段文字中或骈散结合，或用语上的雅俗结合，参差有变，就显出一种错落之美来。
例：第11段中用了一些俗语，也有并列句，交错变化，却有哲理，有韵味，有错落之美。
第二课《诗经》二首
一、文学常识
1.作品简介
《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中叶，也就是前1100年到前600年，约五六百年的诗歌305篇。《诗经》在先秦叫做《诗》，或者取诗的数目整数叫《诗三百》，本来只是一本诗集。但是，从汉代起，儒家学者把《诗》当作经典，尊称为《诗经》，列入“五经”之首，他开创了诗歌“饥者歌其食，劳者歌其事”。
从内容上看，《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词， 按当初所配乐曲的性质，分成风、雅、颂三类。
按表现手法分为：赋、比、兴。
《诗经》的六艺：风、雅、颂；赋、比、兴。
是五经之首：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
2.文化常识
“风骚”的含义，“风”指《诗经》中的国风，“骚”指《楚辞》中的《离骚》，后用来泛指诗文。
“社稷”，“社”指土神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。“五谷”指黍、稷、麦、菽、稻。