游戏力：2个方面与孩子建立亲密的联结，激活孩子的合作与勇气(3)

我们和孩子的关系是动态的，当孩子能感受到我们的爱的时候，我们和孩子交流是能够得到回应的，孩子会听我们的话。但如果我们一旦与孩子产生冲突，这种联结就会断裂，孩子无法感受到我们的爱，这个时候我们说什么孩子都不会听，也不愿意把他的想法告诉我们，亲子关系就会出现问题。
我们要做的，不是建立联结后避免断裂，父母是没办法不和孩子起冲突的，而是断裂之后怎样重新与孩子联结。怎么做呢？那就是运用游戏力。
在游戏中有触摸和拥抱、有不同的表情和肢体语言，游戏还能创造的欢乐气氛……这些都是孩子更容易感受和理解的方式，帮助我们把“爸爸妈妈无条件地爱着你”传达给孩子。我们介绍一个游戏。
“爱的香香”。睡觉之前，妈妈涂一点润肤露或者按摩油在自己手掌上，告诉孩子：来玩按摩游戏啦，今天我们按摩用的香香可不一般，是我特别准备的一瓶“爱的香香”哦。香香抹到哪里，妈妈的爱就会跟着到哪里。这里面具体的语言，可以根据自家不同的情况调整。
然后开始轻柔地给孩子按摩，配合一些温柔的语言。比如：帮宝宝捏捏小胳膊，妈妈最爱宝宝的小胳膊。帮宝宝揉揉后背，把妈妈的爱涂很多很多在宝宝的后背。有时候按摩完一个部位，还可以亲一口。
需要注意的是，玩这个游戏最重要的是妈妈的专注，充满爱意眼神和温柔的触摸，带给孩子舒适亲密的感受。
作者说：孩子的内心需求，就像一个杯子，他需要不断地感受到关爱，就像一个杯子需要不断蓄水。当孩子累了、伤心了，他就需要有人照料、抚慰，重新感受到爱，就像杯子空了需要加水一样。
大人除了提供食物和抚摸外，安慰孩子难过的心情、和孩子一起玩耍或者交流谈心，都能重新为孩子的内心蓄水。一旦加满水，孩子们就能活力满满地继续去探索去尝试。
2、培养自信
一切进步，都需要适当的冒险。要冒一定的风险，才能持续探索有一定不确定性的新环境，然后去获得新的生存资源。而冒险探索，首先需要的就是自信。那作为一个孩子，他从哪里才能得到初始的自信呢？
第一波自信力：来自孩子刚刚出生时，获取基本生存需要的能力。如果婴儿发现：我一哭，就能喝到奶，我一笑，就有人跟着笑。那么，他就获得了对这个世界的最初的信心。
第二波自信力：来自蹒跚学步时，发现自己可以对别人说“不”，并且坚持自己的意见。这让孩子意识到自己是个独立的生命个体。这种自信力，最初就来源于孩子小时候让我们很烦恼的，动不动就说“不”地能力。