2021中央美院毕业季丨研究生毕业作品展·人文学院(32)

现代中西方美术比较研究
《印象主义与中国现代美术教育思想资源探析 ————以1956-1957年中央美院关于印象主义问题的讨论为中心》
作者：平川
（2021届人文学院博士）
指导老师：范迪安

论文简介：本文以许幸之记录的1956-1957年中央美术学院有关印象主义讨论会手稿作为研究中心，回溯中国现代美术教育体系内对印象主义的引介传播、误读阻隔、再接受与再发展的历史足迹，对手稿进行识别、梳理、整合和剖析，解构学界长期以来存在的“支持”或“反对”二元对立思维模式和“阶级立场”与“学术立场”相对立的研究思路，重新划分讨论的学术阵营，还原讨论会的重要史实细节，爬梳讨论会现场的新问题，阐析各阵营思想观点的学术动因与社会原因，探究讨论引发的经验与教训。讨论既是外来美术资源如何践行“本土化”的一次学术争鸣与思想交锋，也是一种艺术新话语生产和新观念传播的教学形式。讨论不是对“苏联模式”的简单照搬，这其中也体现了发言人独立思考的学理精神、艺术评论中的文化自省意识和“中国立场”的崛起。教学思想的独立性虽然受到了政治形势的影响，但1956--1957年中央美院具有较为自由宽松的学术氛围，在教学中采取了“兼容并包”的教学理念，体现出对学术价值的独立追求和探索中国式社会主义美术教育道路的先锋意识。
艺术传播学
《怀旧的虚拟乌托邦——传播视角下的像素弈画研究》
作者：刘瑾
（2021届人文学院硕士）
指导老师：詹琰、王浩、于润生

论文简介：本文的研究对象是2017年红迪网举办的一场名为r/place（像素弈画）的愚人节活动，用户在72小时内通过集体合作的方式用像素点创作，共同完成了一幅包括1493个图像的像素风格画作，呈现出当代互联网流行文化的面貌。