学术丨邱志杰《实验主义者》《失败者》《无知者》三部著作同时出版(2)

《失败者》包含邱志杰2003—2016年在中国美院所做的富有穿透力的剧场脚本，考察韩国、印度与中国台湾、西藏、曲阳、景德镇等地所撰写的极具原创力的艺术调研报告，还有书法、素描和艺术市场等深度文论。全书配有约300幅彩插。作者以“失败者”的愿力与勇气给当代艺术提供了开拓性的思考路径和工作方法，具有宽广的世界格局与浓郁的人文情怀。

《无知者》，是邱志杰2003—2015年在中国美术学院跨媒体艺术学院任教期间一系列的教学札记，附有100多幅镜像版画。作者禀持“无知者”的立场，力克偏见，葆有谦卑，倡导“总体艺术论”，探索出一套以社会调查和理论研究为根基的创作、教学和策展计划，就艺术教育的本质、艺术创作能量与规划、课程设计与写作等提出诸多前瞻性的洞见，开拓出全新的艺术格局与文化生态。跋：仁与义·一个教师的独白
我从2003年开始去中国美院教书，2016年调任央美。其实在我自己还当学生的时候，我就从来没有怀疑过，今后自己会是一个教师。这当然有来自家庭的影响，在很大程度上也和我大学时代推崇的约瑟夫·博伊斯很有关系。更大更直接的影响，则来自我的老师们。在这一点上，我必须说，我是一个极其幸运的人。为什么在我的人生的不同阶段中，不断地遇见一些水平极高又用心极好的老师，这真是不可思议的因缘。中学时代教我书法的恩师郑玉水先生，在我少年时代就在我的心中植入了儒者的基因。在浙江美院，洪再新老师特许我可以不用去上他的美术史的课程，但是每个周末都去他家聊天。是他在我毕业的时候塞给我一本索绪尔的《普通语言学教程》，跟我说，这是皇冠上的明珠。当然还有在北大一句一句地教我读懂了维特根斯坦的陈嘉映老师。还很很多其他师长……我有时候觉得今天我之所以如此用心地教学，实在是为了报答这一路上的恩师们。
对我来说好好教书是一种义气。不仅是对信任我们、把自己的未来托付给我们的孩子们和家长们的那种职业道德。更是对我自己的老师们的一种义气。知恩当图报，再没有任何别的方式可以报答他们所给过我的东西了。
也正是这种心情推动着我在策划2017年威尼斯双年展中国馆的时候，在展厅里为四位艺术家做了《师承图》。那是一面墙，从四个参展艺术家延伸开来，他们的老师，和老师的老师组成的一张无边地向外绵延的大网，通向远方，通向很多陌生人。那面墙令一些人不解，因为在威尼斯双年展的历史上，从来没有过这样来做艺术家的介绍或者简历的。但是那面墙也打动了很多人，包括很多外国人。因为即使在西方艺术史上，艺术家也曾经是讲究师承脉络的，传承有序的。把艺术家描述成为石头里蹦出来的，开天辟地的，直接面对上帝的天才，那只是浪漫主义流行以来300年来的事情。这面《师承图》墙，是这四个参展艺术家做的，也是为我自己做的，这是一场情深意重的致敬。所以在中国馆的开幕致辞的时候，我说：此刻，我们所有的老师们的灵魂，他们都在这里看着我们。