李芙蓉的实习日志(25)

改进：
一段时间下来，上课的时候，大部分同学都能认真听，后面的一部分同学也开始积极回答问题了，挺好的！但是统计了这段时间的情况，发现还有几个同学缺乏刺激，像：谭金辉、曹清梅、孔秀哲。最优表现一直都是那么几个人，颜述芳、施鹏程、甘晓燕、夏令芳、郑传红，还有王津雪、谢明忠、孔秀哲、魏以芳、刘娇、周敬文。最佳组也一直是那么几组：谢红、孔秀哲、施鹏程。要给他们开个班会，总结一下他们一直以来的表现情况！而且我不应该只把注意力放在作业上，课堂上，而是该延伸到纪律、卫生、道德表现···各个方面，我得继续完善！
纪律，一周五天，每天每组一个纪律委员，观察、记录，负责提醒违反纪律的同学，负责内容：课堂，午休；
卫生，每天一个人，做完卫生之后，进行检查，负责提醒没扫干净的同学（以上有三次没做好的同学，把名单记录下来）；
作业，几个同学报名参加（做事认真、负责的同学），每组一个，负责把作业写的不好的同学的名单记录下来（作业必须按组来收），然后提醒他们修改，必须当天修改，然后拿给负责的同学看然后合格后把名单划掉！我会随机抽查，以上内容有不自觉完成者，将会被记入黑名单！由我进行总结、评价和提醒！
完善：
今天给他们考了第五单元，他们做的还不错，看的出来，大部分同学上课是认真听了的，尤其是以前注意力总是不集中的一部分学生，他们的进步很大，由30几到70、80，这和他们的努力是分不开的！觉得更欣慰的是，现在课上他们听得要认真多了，纪律也要好了很多。回答问题的时候，后面的同学也能举手抢着回答问题。但是还是存在一些问题，他们大部分人的自制力与认真程度都还不够，还有几个学生仍然上课走神，而以前总是我来一个个地提醒他们，作业不改的、上课走神的···现在我要让他们自己有约束自己的意识，所以我准备今天开个班会，总结一下他们前段时间的表现，说说他们还存在的问题，然后再一次完善新的策略，来达到让他们自我约束的目的！具体策略如下：
纪律，一周五天，每天每组一个纪律委员，观察、记录，负责提醒违反纪律的同学，负责内容：课堂，午休；提醒三次不改者记载班级情况记录册上！同时记下一周表现优异者！
卫生，每天一个人，全班轮流，做完卫生之后，进行检查，负责提醒没扫干净的同学，还有提醒乱丢垃圾的同学，保证班里的清洁卫生（以上该负责没做好的同学，把名单记录下来）；