一种有别于其他媒介的现实表达:用理论让电影“发酵”
2023-05-21 来源:飞速影视
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“拍电影还要学理论?”
“电影还需要学4年?”
我们经常在网上看到这种对“电影理论学习”的质疑,而且理论分为两种,一种是实践总结性的理论,另一种纯粹学术研究性的理论,后者在一般大众的眼里显然是更“没用”的。不过,贾樟柯最近在北电的讲座中直言“我个人的创作一直很得益于理论的滋养”。
作为北京电影学院文学系校友的贾樟柯导演,近日受邀回到母校参加第16届北电“金字奖”的学术论坛,与文学系副教授、副主任梅峰老师以“电影与理论”为主题进行了深入交流,探讨电影理论与实践的结合和理论对创作的影响。
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如梅峰老师开场所言,很多学生感觉“理论”比较枯燥,离创作也比较远,那么作为创作者的贾樟柯(北电教师大多也是创作者)会如何看待“电影理论”呢?以下内容整理自现场实录:
主持人:梅峰
嘉宾:贾樟柯
梅:我们就直接说主题吧,所谓电影与理论,其实理论课对于我们文学系的同学好像是一个基础课,4年都要在电影史、电影美学和理论的系统里面做一个专业的学习。但是我们在跟同学的交流或者整个的教学的过程当中,会有一个感觉,就是大家可能会觉得理论比较枯燥,也离我们的创作比较远。那么从导演的角度给大家可以做一些什么样的分享?
贾:好,首先谢谢同学们的到来,谢谢黄丹老师的安排,谢谢梅老师。然后有机会回到母校跟大家聊一下电影,然后今天的主题是理论。金字奖创办16年,记得我是在上一届的时候注意到咱们还有理论版块的奖项设置,我特别高兴,原因有两个部分,一部分是我自己读书的时候,我们那个班就是电影理论班,应该是文学系招的最后一个理论班。我4年的时间里面有大量的时间在学习电影史、电影理论、古典理论、当代理论,也包括最新的一些哲学的流派,包括文化批评方面、大众传播方面的一些知识,这些对我来说是特别有感情,因为自己的专业学的就是这个。另外一部分是源自97年拍出的第一个电影《小武》。
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