独立宣言的文体艺术(4)

这不太可能是偶然的。《宣言》的起草人托马斯·杰斐逊（Thomas Jefferson）精通古典演说和修辞理论以及他那个时代的古典主义论文，是一个勤奋的学生，研究节奏、口音、时机和节奏。这一点在他的“对英语韵律的思考”中可以最清楚地看到，这是一篇引人注目的 28 页未发表的文章，于 1786 年秋天在巴黎写成。四年前在蒙蒂塞洛与侯爵德查斯特鲁克斯讨论语言时，这是一次仔细的调查，旨在“找出使英国散文和法律和谐相处的真实情况。” 使用与他在 1776 年阅读《宣言》草稿时所使用的变音符号系统大致相同的系统，杰斐逊系统地分析了包括弥尔顿、波普、莎士比亚、艾迪生、格雷和加思在内的众多英国作家的重音模式。《英语韵律思想》虽然涉及诗歌，但表现出杰斐逊对语言中声音和感觉相互作用的敏锐感觉。毫无疑问，像许多有成就的作家一样，他有意识地为耳朵和眼睛而作曲——这一特点在《独立宣言》序言的雄辩节奏中再好不过了。
对语言中声音和感觉之间相互作用的敏锐感觉。毫无疑问，像许多有成就的作家一样，他有意识地为耳朵和眼睛而作曲——这一特点在《独立宣言》序言的雄辩节奏中再好不过了。对语言中声音和感觉之间相互作用的敏锐感觉。毫无疑问，像许多有成就的作家一样，他有意识地为耳朵和眼睛作曲——这一特征在《独立宣言》序言的雄辩节奏中再好不过了。13
序言还具有强烈的结构统一感。这部分是通过潜在的时间顺序思想的进展来实现的，在这个过程中，读者从人类的创造转移到政府机构，再到在政府不能保护人民不可剥夺的权利时推翻政府，再到创造新政府将更好地保障人民的安全和幸福。这个戏剧性的场景，其第一幕隐含地设置在伊甸园（人类被“创造平等”），对于一些读者来说，可能包含了人类从神圣恩典中堕落的神话色彩。至少，它为序言的思想赋予了几乎原型的品质，并延续了引言中提出的概念，即美国革命是“
由于对宣言哲学的关注，许多现代学者断章取义地处理序言的开头句，仿佛杰斐逊和大陆会议打算将其孤立起来。然而，从上下文来看，它是一系列五个命题的一部分，这些命题通过序言的前三句话相互建立起来，以确立反对专制权威的革命权利：
命题一：人人生而平等。
命题 2： 他们[所有人，来自命题 1] 被他们的创造者赋予了某些不可剥夺的权利
命题 3： 这些[人的不可剥夺的权利，来自命题 2] 包括生命、自由和对幸福的追求